根據(jù)康涅狄格大學(xué)的一項(xiàng)新研究，在觀(guān)看娛樂(lè)和社交媒體之間進(jìn)行切換會(huì)降低人們逃避現(xiàn)實(shí)和欣賞節(jié)目的能力。

研究人員研究了一種越來(lái)越普遍的體驗(yàn)：根據(jù)先前的研究，超過(guò)一半的18至24歲的電視觀(guān)眾使用第二個(gè)屏幕網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備參與社交媒體，討論他們?cè)诳词裁础?/p>

由傳播部的一個(gè)小組進(jìn)行的這項(xiàng)新研究發(fā)表在廣播與電子媒體雜志上，發(fā)現(xiàn)兩屏體驗(yàn)的最大影響是觀(guān)眾“轉(zhuǎn)移”到敘事中并沉浸于其中的能力。電視故事。

交流助理教授Saraswathi Bellur說(shuō)：“盡管受歡迎，但直播推特在聽(tīng)眾體驗(yàn)方面存在潛在的缺陷。”他與UConn博士Suji Park，博士生Xu Xiaowen和Brenda Rourke合作進(jìn)行了這項(xiàng)研究。

在這項(xiàng)研究中，研究人員將230名大學(xué)生分為兩組。一組在發(fā)推文的同時(shí)觀(guān)看了電視節(jié)目“朋友”。另一組則沒(méi)有發(fā)推文就觀(guān)看了同一節(jié)目。那些發(fā)推文的人被要求在半小時(shí)的廣播中發(fā)送至少五條消息。

之后，兩個(gè)小組都完成了有關(guān)體驗(yàn)的調(diào)查。

與那些從事媒體多任務(wù)處理的人相比，僅使用一種媒體的參與者更有可能體驗(yàn)到內(nèi)容的“傳播”，進(jìn)而激起更多的情緒。

這組作者說(shuō)，鑒于電視節(jié)目的盛行是通過(guò)促進(jìn)對(duì)話(huà)在觀(guān)眾之間積極地發(fā)起社交媒體對(duì)話(huà)，因此需要做更多的研究。