12月28-29日，由中央廣播電視總臺上?？傉局鬓k的“中國城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)論壇·2020”在上海舉辦。中國最大的在線教育公司作業(yè)幫，憑借領(lǐng)先的技術(shù)創(chuàng)新體系及在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的卓越成績，獲得“數(shù)字創(chuàng)新案例獎”。同時，作業(yè)幫執(zhí)行總裁蘇靜作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)代表企業(yè)負(fù)責(zé)人受邀參加“在線教育助力‘后疫情時代’教育生態(tài)創(chuàng)新”主題平行論壇，與參會嘉賓展開探討。

據(jù)了解，本屆論壇主題為“數(shù)智共享 驅(qū)動未來”，邀請國家部委和地方政府領(lǐng)導(dǎo)，部分城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)園區(qū)代表，以及數(shù)字經(jīng)濟(jì)代表企業(yè)負(fù)責(zé)人共同聚焦和展望中國城市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。其中，“數(shù)字創(chuàng)新案例獎”作為會上頒發(fā)的重磅獎項(xiàng)，備受關(guān)注。

作業(yè)幫堅(jiān)持科技創(chuàng)新 引領(lǐng)教育行業(yè)數(shù)字化升級

近年來，中國的數(shù)字經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)出了極強(qiáng)的韌性與彈性，數(shù)字科技將疫情帶來的沖擊轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的動力，激發(fā)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動能。在教育領(lǐng)域，AI、大數(shù)據(jù)、5G、云計(jì)算等多重前沿技術(shù)疊加，加速教育變革，進(jìn)一步拓展教育邊界，為個性化教育、智能教育帶去更多可能。

作業(yè)幫作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)代表企業(yè)在推動數(shù)字教育發(fā)展方面取得了卓越成績,已成為引領(lǐng)教育行業(yè)數(shù)字化、信息化升級的典范企業(yè)。

圖：作業(yè)幫執(zhí)行總裁蘇靜參加主題論壇

“作業(yè)幫從2015年成立到現(xiàn)在增速是蠻快的，無論是用戶數(shù)量增長，還是營收增長都處在一個高速的階段。”蘇靜表示。作為中國最大的在線教育公司，作業(yè)幫旗下有作業(yè)幫、作業(yè)幫直播課、作業(yè)幫口算、喵喵機(jī)等多款教育科技產(chǎn)品，并提供VIP服務(wù)。產(chǎn)品總?cè)栈畛?000萬，月活超1.7億，累計(jì)激活用戶設(shè)備超8億，占據(jù)在線教育流量側(cè)顯著優(yōu)勢。

其中，作業(yè)幫是中國唯一月活用戶過億、唯一進(jìn)入全網(wǎng)Top30的教育類APP。作業(yè)幫直播課是中國在線直播課領(lǐng)軍品牌，截至目前,已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超6500萬。

在技術(shù)創(chuàng)新層面，作業(yè)幫擁有行業(yè)領(lǐng)先的“AI+大數(shù)據(jù)+直播”等數(shù)字教育全套解決方案。依托OCR文本識別、語音識別、語義識別等行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)+行業(yè)最大超3億智能題庫，拍照搜題響應(yīng)速度和準(zhǔn)確率穩(wěn)居行業(yè)第一。同時，作業(yè)幫不斷加強(qiáng)在技術(shù)、師資、運(yùn)營等方面的投入，例如：作業(yè)幫直播課最新研發(fā)了小學(xué)數(shù)學(xué)Cocos課件技術(shù)，整套課件融合了人臉識別、手勢識別、語音識別、專注力檢測以及大數(shù)據(jù)等前沿科技，不斷提升在線教育體驗(yàn)和效果。

疫情期間推免費(fèi)直播課 助力教育資源均衡發(fā)展

疫情影響下，中國數(shù)字教育發(fā)展迅猛。截止到2020年3月，中國在線教育用戶達(dá)到4.23億，比2018年年底增長了2.22億。

蘇靜表示，在線教育用戶在今年實(shí)現(xiàn)大規(guī)模增長有兩大原因，一方面是“十三五”規(guī)劃期間，信息化工程讓很多學(xué)校有了在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣;另一方面是在疫情期間企業(yè)推出免費(fèi)直播課，對家長和學(xué)生進(jìn)行知識普及，提升了他們對在線教育的接受度。蘇靜認(rèn)為，疫情后最大的變化就是在線教育的滲透率提高了，家長和學(xué)生對于模式的理解發(fā)生了深刻變化。

疫情期間，作業(yè)幫積極助力“停課不停學(xué)”，春季免費(fèi)直播課開課5周學(xué)員量超3300萬;名家講堂公益課學(xué)員量超2300萬;高考真題解析直播課觀看量超2100萬;今年高考生1071萬，有805萬是作業(yè)幫用戶和學(xué)員。

在線教育最大的價值就是普惠，促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展。蘇靜表示，“作業(yè)幫平臺的用戶70%來自于三線及以下地區(qū)，這些孩子對學(xué)習(xí)的渴求，跟一二線城市的孩子有些不一樣，我們通過數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn)他們可能在學(xué)科類的知識方面更欠缺”，蘇靜舉例稱，一二線城市的高中生欠缺的是物理、化學(xué)方面的知識，但是貧困地區(qū)的孩子還需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)語數(shù)外等基礎(chǔ)學(xué)科。

后疫情時代，中國在線教育已進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。蘇靜表示，作為“數(shù)字創(chuàng)新案例獎”獲獎企業(yè)，作業(yè)幫將持續(xù)致力于用科技驅(qū)動教育創(chuàng)新發(fā)展，做教育創(chuàng)新的引領(lǐng)者，學(xué)校教育的助力者，教育變革的探索者，推動中國教育邁上數(shù)字化、智能化、個性化的新臺階。