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    呱呱閱讀智能規(guī)劃學(xué)習(xí)路線,助力家長(zhǎng)探索有效學(xué)習(xí)方式

    隨著教育系統(tǒng)的國(guó)際化,社會(huì)對(duì)高端人才的需求越來(lái)越多,而從小便開(kāi)始的英語(yǔ)啟蒙更是不可或缺,家長(zhǎng)們自然也都想從小就給孩子做充分的英語(yǔ)啟蒙與英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練。但往往孩子都會(huì)感到壓力而不愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不理想,這或是學(xué)習(xí)的方法上出現(xiàn)了問(wèn)題,家長(zhǎng)沒(méi)能順著兒童的習(xí)慣與興趣來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

    在前期的學(xué)習(xí)中孩子有可能會(huì)表現(xiàn)中抗拒心理,這時(shí)候就要進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),比如說(shuō)學(xué)會(huì)一個(gè)單詞便可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,讀完一篇文章便可以去一次游樂(lè)園等。而更重要的則是將學(xué)習(xí)的過(guò)程簡(jiǎn)化,使用一些數(shù)字化的工具來(lái)提升趣味性、輔助完成學(xué)習(xí)。

    面臨家長(zhǎng)們的這些難點(diǎn),專注于0-8歲英語(yǔ)啟蒙的嘰里呱啦出品了“呱呱閱讀”,呱呱閱讀囊括千本英語(yǔ)原版讀物,將繪本與讀物數(shù)字化,能夠充分吸引孩子的注意力。并且呱呱閱讀基于專業(yè)化、體系化的教研框架,以AI大數(shù)據(jù)為支持,智能規(guī)劃科學(xué)閱讀路線,更懂孩子,能夠每周為孩子提供定制合理閱讀計(jì)劃,推薦適合孩子閱讀能力的興趣讀物。

    呱呱閱讀運(yùn)用智能規(guī)劃,推薦更適合孩子的原版英文讀物

    呱呱閱讀的分級(jí)體系對(duì)標(biāo)藍(lán)思值和新課標(biāo)要求,可以滿足不同孩子的閱讀目標(biāo)、興趣和水平,基于兒童英語(yǔ)閱讀的路徑和特點(diǎn),設(shè)計(jì)符合中國(guó)孩子英語(yǔ)能力進(jìn)階路徑。值得一提的是,針對(duì)英語(yǔ)分級(jí)閱讀入門難、選書(shū)難的痛點(diǎn),呱呱閱讀是國(guó)內(nèi)首家能夠提供藍(lán)思早期閱讀(Beginning Readers)階段具體分值的閱讀產(chǎn)品,致力于為中國(guó)孩子打造科學(xué)、完整的閱讀解決方案,引領(lǐng)分級(jí)閱讀賽道。

    呱呱閱讀還設(shè)計(jì)了“聽(tīng)、讀、練”環(huán)節(jié),每本書(shū)經(jīng)過(guò)這一學(xué)習(xí)閉環(huán)的反復(fù)鞏固,都會(huì)讓孩子形成更加深刻的印象。在這一過(guò)程中,針對(duì)孩子不準(zhǔn)確的發(fā)音,智能糾音功能會(huì)通過(guò)給孩子打分、純正發(fā)音重復(fù)發(fā)聲,來(lái)幫助孩子糾偏,一步步學(xué)會(huì)正確的讀音。在這個(gè)過(guò)程中孩子可以完成自主閱讀,這樣即便家長(zhǎng)沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),呱呱閱讀也能夠智能為孩子糾正,完成整個(gè)有趣且有效的學(xué)習(xí)過(guò)程。

    呱呱閱讀聚合千本世界經(jīng)典繪本,讓好的讀物觸手可及

    為了激發(fā)孩子的興趣,呱呱閱讀在繪本選擇上進(jìn)行了精心挑選。在呱呱閱讀的“智能圖書(shū)館”存放著1000多本精選自全球的系列讀物,這些IP包括大家耳熟能詳?shù)呐=蜷喿x樹(shù)、大貓,澳洲國(guó)民讀物PM閱讀、學(xué)樂(lè)Sunshine、以及訓(xùn)練自然拼讀的Decodabale books,內(nèi)容涵蓋了科學(xué)、生活、童話等十多個(gè)主題,可以極大地拓寬孩子的眼界,激發(fā)孩子的好奇心,讓興趣帶領(lǐng)孩子進(jìn)入閱讀的大門。

    讓孩子從興趣和正反饋中習(xí)慣學(xué)習(xí)節(jié)奏,才能讓孩子進(jìn)行自主閱讀,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),往往是入門這個(gè)檻最難,需要父母進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。當(dāng)孩子積累了一定的閱讀詞匯時(shí),能夠自主看懂繪本與故事,在故事中探索新世界,便能達(dá)到“越學(xué)越會(huì)”的良性循環(huán),從而愛(ài)上自主閱讀。

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