從決定哪些帖子出現(xiàn)在我們的社交媒體源中到確定嫌疑犯是否可能犯有犯罪，數(shù)據(jù)和計算已經(jīng)滲透到我們生活的幾乎所有方面。但是，盡管這些系統(tǒng)可以帶來很多好處，但是它們的錯誤(無論是數(shù)據(jù)泄露，算法中的意外偏見還是錯誤信息的泛濫)都可能帶來災難性的影響，尤其是對已經(jīng)邊緣化的個人和社區(qū)。

因此，加州大學伯克利分校的新數(shù)據(jù)科學負責人詹妮弗·查耶斯(Jennifer Chayes)致力于創(chuàng)造一種環(huán)境，使來自包括道德和人文學科在內(nèi)的所有學科的領(lǐng)導者都可以了解數(shù)據(jù)和計算，并歡迎所有種族，性別和社會經(jīng)濟背景的人們參加桌子。

Chayes是計算，數(shù)據(jù)科學和社會(CDSS)部門的副教務長，也是伯克利信息學院的院長，在周三的虛擬校園對話活動中討論了她對CDSS未來的愿景。

“越來越多的公共系統(tǒng)((我們的)刑事司法系統(tǒng)，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)，我們的教育系統(tǒng)，我們的社會福利系統(tǒng))正在通過計算機進行調(diào)解。…隨著[數(shù)據(jù)科學]成為我們社會的結(jié)構(gòu)，[我們需要確保]它是一種能夠適當?shù)貙崿F(xiàn)其目標的結(jié)構(gòu)，” Chayes說。“我們需要婦女，我們需要黑人，我們需要拉丁人和土著人來構(gòu)建這種結(jié)構(gòu)，因為他們將以不同于大多數(shù)人的方式理解[數(shù)據(jù)]的使用方式。”

Chayes于2020年1月離開了她在Microsoft Research的技術(shù)研究員一職，領(lǐng)導CDSS。吸引她到伯克利的部分原因是，校園內(nèi)發(fā)生的數(shù)據(jù)科學研究規(guī)模之大，再加上數(shù)據(jù)科學家從事的廣泛領(lǐng)域-從氣候變化和可持續(xù)性到生物醫(yī)學和公共衛(wèi)生再到人權(quán)。

當被問及她對該部門未來的希望時，Chayes說：“我認為，在伯克利，我們將有許多更多的學科相互交流。” “如果我們沒有與校園內(nèi)每個部門以及學校和學院的聯(lián)合教員，我將感到失敗……因為我認為必須有所有的聲音，每個人都必須站在桌子旁，才能取得成功。 ”

為了幫助增加數(shù)據(jù)科學領(lǐng)域的種族多樣性，Chayes說，該部門從歷史上就一直與布萊克學院和大學聯(lián)系，以制定聯(lián)合碩士學位課程。數(shù)據(jù)科學專業(yè)也傾向于吸引各種各樣的學生，其中許多人進入伯克利后并不一定打算從事數(shù)據(jù)和計算。