分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外)，分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。接下來(lái)分享五年級(jí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)練習(xí)題，供參考。

(1)3/7表示把()平均分成()份,取其中的()份。

(2)一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是8，這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)可能是()，也可能是()。

(3)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的和是72，約分后的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是，原來(lái)的分?jǐn)?shù)是()。

(4)有12個(gè)蘋果，吃了9個(gè)，吃了幾分之幾?還剩幾分之幾?

(5)有4箱水果，共60千克，平均分給5個(gè)班。每班多少千克?每班多少箱?

(6)一本故事書，15天讀完，平均每天讀這本書的()，8天讀這本書的()。

(7)把3千克糖果平均分裝在5個(gè)瓶子里，每個(gè)瓶子裝了()千克糖果，每個(gè)瓶子裝了這些糖果的()。

(8)7/12的分?jǐn)?shù)單位是()，再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。

(9)當(dāng)x=()時(shí)，4/x=2;當(dāng)x=()時(shí)，4/x=1。

(10)把一根繩子對(duì)折兩次，這時(shí)每段繩占全長(zhǎng)的的()。

(11)把單位“1”分成6份,其中的5份，就是()。

(12)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是9，這樣的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有()個(gè)。

(13)把3米長(zhǎng)的木料分均截成5段，其中2段占總長(zhǎng)的()，每段長(zhǎng)()米。

(14)有12個(gè)蘋果，吃了9個(gè)，吃了幾分之幾?還剩幾分之幾?

(15)加工零件，甲做9個(gè)用15分，乙7分做4個(gè)，誰(shuí)做得快?