記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物進(jìn)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。接下來(lái)小編給大家分享600字優(yōu)秀的初三記敘文,供參考。
時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數(shù)數(shù)剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰,而現(xiàn)在卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開來(lái)。
每天,當(dāng)太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書;每天,當(dāng)流星在天際劃過(guò)一道絕美的拋物線,我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉(xiāng)。初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。
不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過(guò)中考誰(shuí)來(lái)歌笑歌哭?我不知前面是陡崖峭壁,還是天塹變通途,我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生,但理想高中卻將我無(wú)情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無(wú)奈!
初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開。初三是一個(gè)分?jǐn)?shù)與友情交錯(cuò)的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過(guò)后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書的歡躍的背后又總是戀戀不舍的揮淚分別。
自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹(jǐn)記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開雙臂,擁抱明天!
我擦去了眼淚一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹葉,無(wú)精打采的從樹上飄落下來(lái)。日落西山,乾坤一片昏暗,月光灑落一地,為昏暗的天際封上了嚴(yán)寒的冰霜。就這樣,孤獨(dú)無(wú)助的“丑小鴨”落淚了……
“丑小鴨”從小性格內(nèi)向,不愛說(shuō)話,不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。也許正因?yàn)槿绱?,這只幸運(yùn)的“丑小鴨”從來(lái)沒有得罪過(guò)任何人,也幸免了遭人凌辱的厄運(yùn)。在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里,丑小鴨為考初中做好了充足的準(zhǔn)備。因?yàn)樗睦飯?jiān)信:“認(rèn)真+努力=成功”!因?yàn)閻鄣仙f(shuō)過(guò):“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”——她對(duì)此深信不疑。
可“丑小鴨”終究還是丑小鴨,不管她怎樣幸運(yùn),怎樣躲避,還是躲避不了“厄運(yùn)”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎,但到最后才發(fā)現(xiàn),一切都無(wú)濟(jì)于事,只會(huì)越陷越深,無(wú)法自拔。她的選擇惟獨(dú)面對(duì),面對(duì)生活給她的打擊。
在一次考試中,她的成績(jī)一落千丈。從此,她臉上的笑容漸漸逝去。甚至每天都在問(wèn)自己為什么?是自己的努力不夠嗎?她覺得自己很沒用,很自卑。一向堅(jiān)毅的“丑小鴨”落淚了……
這時(shí),媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭。溫柔地說(shuō):“孩子,別難過(guò),一次考試的失利,并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò)‘的困難在于我們不去追尋困難?!绻悻F(xiàn)在就放棄,經(jīng)不起困難的考驗(yàn),那你長(zhǎng)大怎么辦?你堅(jiān)信的信念怎么辦?你不是向來(lái)想考一個(gè)好的初中嗎?既然你有目標(biāo),就要為之努力,不斷地實(shí)踐,把眼前的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力!”
丑小鴨聽了媽媽的話受益匪淺,這些話常??M繞在她的耳畔。她感受到了母愛的溫暖,她含著淚在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定能行,因?yàn)槔щy是人類最嚴(yán)厲的老師?!本瓦@樣,她通過(guò)半年的努力,終于考上了自己理想的中學(xué)。當(dāng)她聽到了自己可以踏入夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書時(shí),臉上終于綻放出成功的笑顏。
先前,光禿禿的樹枝在風(fēng)中孤獨(dú)無(wú)助地?fù)u擺時(shí),讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢?深褐的樹枝已經(jīng)抽出了新的枝椏,渾身散發(fā)著生的氣息。而我這只丑小鴨,也擦去了那眼角的淚水,因?yàn)橄R碓谙蛭艺惺?,我煽?dòng)起并不算豐滿的羽翼,正飛向那真理的大路上。
和你們?cè)谝黄?p>你的身影時(shí)常在我的夢(mèng)中浮現(xiàn),你的聲音在我的耳畔縈繞,你的輪廓在我的眼前閃過(guò),你是誰(shuí)?我好想和你在一起!我反復(fù)地和你在夢(mèng)中相遇,好似有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我靠近你,想仔細(xì)看清黑暗中你的樣子,但我看不清晰什么,惟獨(dú)一雙或是溫柔的、或是慈祥的、或是嚴(yán)厲的眼睛在我的面前閃爍??拷?,我冰冷的心會(huì)溫暖起來(lái),郁悶的心就會(huì)開朗起來(lái),彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來(lái),那種感覺真是美妙至極!
我不停地尋找著你,想要抓住你,和你在一起。但我不能夠——
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,敲門聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái),媽媽端著牛奶走進(jìn)來(lái),看到我趴在書桌前睡著了,不禁心疼地說(shuō):“學(xué)累了吧,那就再多歇息一會(huì)吧?!蔽倚牟辉谘傻卮饝?yīng)了一聲,就在媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間,我驀地發(fā)現(xiàn),媽媽的身影多么像我夢(mèng)中的你呀!就在這個(gè)時(shí)候,外婆也輕手輕腳地走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):“不要把自己身體學(xué)壞了呀,趕緊出去玩一會(huì)兒!”說(shuō)完,收拾起我的房間來(lái),臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。這時(shí),我忽然覺得外婆的身影也好似夢(mèng)中人呢!我糊涂了,用力地甩甩頭,想把亂七八糟的思緒里清晰?!靶,你的電話!”正在客廳里為我修理復(fù)讀機(jī)的爸爸隔著房間的門對(duì)我喊,我急急忙忙地跑去接電話,哦,原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的。“AA,這次調(diào)研考試雖然不理想,但不要?dú)怵H,只要仔細(xì)分析原因,對(duì)癥下藥,我相我若有所思地回到了房間,坐了下來(lái),靜靜地想著。我終于獲得了答案,夢(mèng)中人,我在生活中找到了你!你是我的親人、老師、朋友,你給了我不盡的關(guān)愛、鼓舞和幫助!你的愛護(hù)、信任和期望是我前進(jìn)的動(dòng)力,和你們?cè)谝黄?,我真的很幸?!?/p>感謝閱讀,以上就是600字初三優(yōu)秀記敘文的相關(guān)內(nèi)容。希翼為大家整理的這篇600字初三優(yōu)秀記敘文內(nèi)容能夠解決你的困惑。