擬人的修辭手法的作用是:使文章更加生動(dòng)、形象、具體,既能生動(dòng)形象地寫出某事物的某個(gè)特點(diǎn),又有了擬人化之后特有的具象效果。本文中小編為大家總結(jié)了初中階段常考的修辭手法及其作用,希翼對大家有所幫助。
1、定義:比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一。也叫“譬喻”、“打比方”
2、分類:明喻、暗喻、借喻
3、作用:生動(dòng)形象的寫出了……的……特點(diǎn)
比擬1、定義:意思就是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來描述、說明。比擬的辭格是將人比作物、將物比做人,或?qū)⒓孜锘癁橐椅铩?/p>
2、分類:
(1)擬人。擬人就是把物當(dāng)做人來寫,給予 物以人的動(dòng)作行為或思想感情。
(2)擬物。擬物又包括兩類:一是把人當(dāng)做物來寫,使人具有物的動(dòng)作或情態(tài);二是把甲事物當(dāng)做乙事物來寫。
3、作用:
(1)增添特有的情味。
(2)把事物寫得神形畢現(xiàn),栩栩如生,抒發(fā)愛憎分明的感情。
(3)能啟示讀者想象,使文章更生動(dòng)。
夸張1、定義:為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式??鋸埧煞譃?quot;一般 "類和"超前"類。
2、分類:
(1)擴(kuò)大夸張:有意把客觀事物說得“大、多、高、強(qiáng)、深……”的夸張形式。例如:蜀道之難,難于上青天。
(2)縮小夸張:有意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺、……”的夸張形式。例如:一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半?,F(xiàn)有成語寸土必爭、滴水不漏、寸步難行等也有同樣的表達(dá)效果。
(3)超前夸張:在時(shí)間上把后浮現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。例如:農(nóng)民們都說:“看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包子的香味來了?!庇秩缢巍し吨傺汀队中小分械某钅c已斷無由醉,酒未到,先成淚也是這個(gè)意思。
3、作用:用言過其實(shí)的方法,突出事物的本質(zhì),或加強(qiáng)作者的某種感情,強(qiáng)調(diào)語氣,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。
排比1、定義:把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思緊密相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法,利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組(主、謂、動(dòng)、賓)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(兩段即可),達(dá)到一種加強(qiáng)語勢的效果。
2、分類:成分排比、分句排比、單句排比、復(fù)句排比
3、作用:用排比來說理,可收到條理分明的效果;用排比來抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來敘事寫景,能使層次清晰、描寫細(xì)膩、形象生動(dòng)……(這句話也是排比句)總之,排比的行文有節(jié)奏感,瑯瑯上口,有極強(qiáng)的說服力,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和藹勢,深化中心。
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