初中生物初會(huì)考有很多知識(shí)點(diǎn)，下面初三網(wǎng)小編為大家整理分享一些，希翼能對(duì)大家有所幫助。

生物的遺傳現(xiàn)象

生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象，叫遺傳。

動(dòng)植物的性狀主要是通過(guò)繁殖細(xì)胞而遺傳給后代的。

染色體和基因

細(xì)胞核內(nèi)存在的一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫染色體。染色體在體細(xì)胞中染色體成對(duì)(父方和母方)存在，繁殖細(xì)胞中成單存在(人體細(xì)胞23對(duì)，人的繁殖細(xì)胞23條)，它由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸(簡(jiǎn)稱(chēng)DNA)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA中決定生物性狀的小單位，叫基因。基因在體細(xì)胞中存在，繁殖細(xì)胞中成單存在。

基因的顯性和隱性

當(dāng)細(xì)胞內(nèi)操縱性狀的一對(duì)基因，兩個(gè)都是隱性(aa)時(shí)，隱性基因操縱的性狀就會(huì)表現(xiàn)，否則(AA、Aa)，為顯性性狀。

顯性(大寫(xiě)A) 隱性(小寫(xiě)a)

生物圈中的綠色植物

1.藻類(lèi)植物：大都生活在水中，能進(jìn)行光合作用，無(wú)根、莖、葉的分化。(常見(jiàn)藻類(lèi)植物： 水綿、海帶、衣藻、紫菜)。

2.苔蘚植物：大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中，有莖、葉，根為假根，葉惟獨(dú)一層細(xì)胞，沒(méi)有 輸導(dǎo)組織的分化，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

3.蕨類(lèi)植物：大都生活在潮濕環(huán)境中，具有根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織。(常見(jiàn)蕨類(lèi)植物：卷 柏、滿(mǎn)江紅、腎蕨)。

4.種子植物：以種子生殖后代，包括裸子植物和被子植物。

5.裸子植物：種子是裸露的，外面沒(méi)有果皮包被。(如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等) 被子植物：種子外面有果皮包被。(如：桃、大豆、水稻、玫瑰等)

6.菜豆種子和玉米種子的異同： 相同點(diǎn)：有種皮和胚。 不同點(diǎn) ：菜豆種子 ：無(wú)胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉有兩片。 玉米種子 ：有種皮和胚 有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。子葉有一片。

很多選擇題，題干設(shè)計(jì)若明若暗，條件隱晦，選項(xiàng)設(shè)置似是而非，極具迷惑性。解答這類(lèi)題時(shí)，既要細(xì)致審題，又要善于抓住關(guān)鍵;既要全面分析，又要清除干擾。

仔細(xì)審題，看清正誤。初中生物題干中有時(shí)是要求選說(shuō)法正確的選項(xiàng)，有時(shí)則是要求選說(shuō)法不正確的選項(xiàng)。因而，做題前要仔細(xì)審題，看清題目要求，不要未看完題干而盲目選擇。

當(dāng)你讀完一道題沒(méi)有解題思路的時(shí)候，就再一字一句的認(rèn)真讀一遍，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)用的信息。

找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，挖掘隱含條件。初中生物試題的題干中常有一些關(guān)鍵詞，如最、至少、主要、直接、基本、根本等，在讀題時(shí)把這些關(guān)鍵詞標(biāo)注下來(lái)，有助于做題?？忌谧鲱}時(shí)要善于從這些關(guān)鍵詞中找出突破點(diǎn)，從而確定出正確選項(xiàng)。