讀書(shū)讀得多了，書(shū)中之義就自然浮現(xiàn)，不待講解，即明其義。出自出自《魏略·儒宗傳·董遇傳》。

董遇字季直，性質(zhì)訥而好學(xué)。人有從學(xué)者，遇不肯教，而云“必當(dāng)先讀百遍！”言：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。從學(xué)者云:“苦渴無(wú)日?！庇鲅浴爱?dāng)以‘三余’?！被騿?wèn)“三余”之意，遇言“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”

董遇字季直，性格敦厚老實(shí)而且很好學(xué)。附近的讀書(shū)人請(qǐng)他講學(xué)，他不肯教，卻對(duì)人家說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！闭?qǐng)教的人說(shuō)：“（您說(shuō)的有道理），只是苦于沒(méi)有時(shí)間?！倍稣f(shuō)：“應(yīng)當(dāng)用‘三余’時(shí)間”。有人問(wèn)“三余”是什么？董遇說(shuō)：“三余就是三種空暇時(shí)間。冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活。這是一年里的空暇時(shí)間；夜間，不便下地勞動(dòng)，這是一天里的空暇時(shí)間；雨天，不好出門(mén)干活，也是一種空暇時(shí)間?！?/p>讀書(shū)百遍而義自見(jiàn)近義詞

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神：形容博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。語(yǔ)出唐朝詩(shī)人杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”

既然閱讀與寫(xiě)作有如此重要的關(guān)系，那么我們要想提高自己的寫(xiě)作水平，那么通過(guò)大量的閱讀不失為一種好辦法，一方面能夠?yàn)槲覀兊膶?xiě)作積存素材，另一方面也能陶冶我們的情操，增加文學(xué)修養(yǎng)或者是知識(shí)積存。但我們所說(shuō)的大量閱讀并不是什么書(shū)都讀，也不是一本書(shū)中什么都讀，應(yīng)該有所取舍，閱讀的重點(diǎn)也應(yīng)該有所區(qū)分。