小編找來了三篇中考的滿分作文，作文的題目分別是：做了一回最好的我、歲月的禮物、完美的答案。

驀然回首，在和煦的陽光里，盛開著耀眼的花朵；在奪目的光芒里，散發(fā)著醉人的清香；在洋溢笑臉的青春里，我看到了最好的自己……

清涼的夜晚，月光下，窗臺邊，柔和的月光輕輕灑在桌子上，那上面放著我的演講稿。而此時(shí)的我，正在床上翻來覆去睡不著，心理緊張啊，激動(dòng)啊，我明天就要上臺演講了，桌上反復(fù)修改過的演講稿早已爛熟于心，可畢竟明天的演講對我很重要，我怎么能不緊張呢？媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間，給我掖好被子，輕聲道：“睡吧，好好睡一覺，明天才干打起精神?！蔽业男乃坪跆?shí)了，果然安心睡去。

第二天，陽光明麗。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校，來到禮堂，已經(jīng)坐滿了人，我的心一下子又緊張了起來。該我上場了，我卻緊張得雙腿發(fā)軟，身旁的老師撫著我的肩膀說：“穩(wěn)住，你可以的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向著臺上走去?，F(xiàn)在回想起來，那段不長的路我都不記得是如何走上去的，只記得當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。走過臺階，來到話筒前，我深吸一口氣，“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們......”話一出口，演講稿便出現(xiàn)在腦海之中，凡事開頭難，開始的時(shí)候我的聲音止不住地顫抖，臉也漲紅了，越到后來，我的演講越流暢了，我看見了老師和同學(xué)們的微笑。演講順利結(jié)束，我像一只蝴蝶一般步伐輕快地飛回老師身邊。我明白了原來臺上短短的五分鐘，是需要付出多少努力，這里面有多少人的期待，我很慶幸自己最后做到了。

成功和失敗惟獨(dú)一步之遙。哪怕不可能，也要竭盡所能，做一回最好的我。

結(jié)局、期待，一切未定。在這漂亮溫暖繁花盛開的時(shí)節(jié)，我們都拼盡全力赴一場耀眼的花開。

因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆?，所以它讓我變得更加明麗，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容制服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的頑強(qiáng)。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物——笑對生活。

歲月其實(shí)也是毫無心機(jī)的單純，所以它讓我變得更加實(shí)在，讓我懂得了要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才干走向成功。它堅(jiān)決果斷的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想，想要達(dá)到目的，就必須堅(jiān)持，必須腳踏實(shí)地的前進(jìn)，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實(shí)地。

歲月并非夸夸其談?wù)撸且粋€(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長者，所以它將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴了我，讓我能夠自如對付生活中的種種問題，走向成熟。它告訴了我另一種思量方式，讓我全方面的思量所有問題，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么？”它微笑，輕聲細(xì)語道：“你現(xiàn)在不正是在制造這份禮物嗎？”我頓悟，思索著第四份禮物——快樂的生活。

歲月所給予我們的是限定的，而我們的制造是無窮的，我們將用自己的思維，制造出屬于每一個(gè)人的快樂生活，讓每一個(gè)人快樂到永遠(yuǎn)。

一紙蒼白，在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，在光里飛舞。苦苦尋找 ，只為一個(gè)答案。

她從小生在農(nóng)村，父母將她拋棄，只因她多了一根手指。在那個(gè)迷信的年代，六指是不吉利的象征。她剛剛出生，便在全村引起了不小的轟動(dòng)。她阿媽看到她的六指差點(diǎn)嚇昏，而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大，但即便是阿婆，看到她的六指也會(huì)嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起，不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時(shí)候也會(huì)思量：人們常說人生而平等，但我為什么就因?yàn)槎嗔艘恢妇驮馊讼訔墸咳藗円舱f收獲與努力成正比，無論我怎么做都低人一等？她苦苦追尋著答案，但只可憐，空白的答案依然空白，接連的問題卻只增不減。一天中午，體面旖旎，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。新老師站在講臺上，做著自我介紹。老師是外國支教，說著中文抑揚(yáng)頓挫，很快在班里引起了哄笑，就連她也一掃往日的陰翳，咧開了嘴角。

在課上，老師喊她回答了問題，她高興壞了，因?yàn)檎谜n老師只喊了她一人。老師亦是欣慰，因?yàn)檫@么多年，她的頑強(qiáng)依舊不變。八年前，她還惟獨(dú)五歲。年輕的外國支教來過小山村，他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負(fù)，嘴里還不斷謾罵:“骯臟的六指，惡心的六指……”他跑去幫她驅(qū)逐 了那群小孩子，伸手扶她起來，她卻置之不理，獨(dú)自拍打了身上的塵土，只是那雙眼睛令她震驚，這么小的女孩子是如何擁有的這般堅(jiān)強(qiáng)的眼神。他用著大人的身份向他說著:“你如果只是一味的臣服，不懂抵抗，你永遠(yuǎn)也無法更改現(xiàn)狀。”他以為她會(huì)連聲答應(yīng)，但接下來的回答更令之一震:“那么，抵抗的前提是先擁有實(shí)力吧!”年輕的支教回去反復(fù)想著那個(gè)女孩。

八年后，工作有了調(diào)動(dòng)，他才得以再與她相見。令他欣喜的是，她眼神中的純真與堅(jiān)強(qiáng)依舊存在。她在老師的幫助下不斷努力，幾年后，她隨老師去了國外，在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年，她回到了家鄉(xiāng)，望著滿目蒼涼。她忽然知道了答案：上帝給了你一張白紙，而執(zhí)筆者恰好是你自己。你若努力描繪，將是漂亮畫卷：你若執(zhí)筆不前，則空為白紙，后悔 平生。

一紙完美，在體面里翻飛，在體面里歌唱。殷殷期盼，莫急，你會(huì)成長。