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2021年玉林市中考時間是6月24日至26日，本文整理了初中畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評價標準，歡迎閱讀。

1.評價內容。

以《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》提出評價內容為基本依據(jù)，確定五個方面評價內容：1.品德進展水平；2.學業(yè)進展水平；3.身心進展水平；4.藝術素質狀況；5.勞動素質狀況。

2.評價結果的呈現(xiàn)。

初中畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評價結果包括評價等級和綜合性評語兩部分。初中學業(yè)水平考試綜合素養(yǎng)采取先分項后綜合的方法進行評價。分項評價按五方面的評價指標分別評定，每項均以等級呈現(xiàn)，等級設A、B、C、D四檔，分別代表“優(yōu)”、“良”、“合格”和“不合格”。

綜合5項評價的結果，原則上有3項以上評為A，且無C、D者，總評為A等；有2項評為A，且無D者，總評為B等；有2項以上評為D，且第三學年受到學校處分者，總評為D等；其余總評為C等。市、縣初中學業(yè)水平考試綜合素養(yǎng)評價工作委員會對各校評價的等級進行比例限制，A等級的比例占本校畢業(yè)生人數(shù)的30%；B等級的比例占本校畢業(yè)生人數(shù)的50%；C等級的比例一般占本校畢業(yè)生人數(shù)的17%左右；對學生某一方面表現(xiàn)或綜合評定評為D等級時應分外謹慎，綜合等級評價為D等的，不同意 超過本校畢業(yè)生人數(shù)的3%。

綜合性評語是在等級評定的基礎上，對學生綜合素養(yǎng)客觀、公正的整體性描述，應突出學生的特點、特長和潛能，須經班評價小組討論通過后填寫。班評價結果要在班內公示5天。如有異議者，應在公示期間內向學校評價工作委員會投訴；學校評價工作委員會應在接到投訴后5 天內作出終結性答復。評價結果在公示10天無異議后，記入學生個人檔案，提交學校評價工作委員會蓋章確認。

3.評價結果的使用。

初中畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評價結果是初中階段學校衡量學生是否達到學業(yè)水平考試標準和一般 高中招生的重要依據(jù)。高中階段學校招生時必須對學生的學業(yè)考試成績和綜合素養(yǎng)評價結果兼顧考慮，擇優(yōu)錄取，堅決打破以考試成績作為唯一標準招生的傳統(tǒng)做法。原則上自治區(qū)示范性一般 高中所錄取的學生，其綜合素養(yǎng)評價的結果必須達到A、B 等級；其余高中學校所招的學生，其綜合素養(yǎng)評價結果應達到C等以上。初中學業(yè)水平考試綜合素養(yǎng)評價結果的有關信息及相關材料，由學校報送縣、市招辦，歸入學生招生錄取需用的檔案，以用作招生錄取時的重要依據(jù)。

基礎知識不能忘

基礎知識是每個中考生必備的最基礎的技能，復習最重要的是鞏固基礎知識，夯實基礎。在復習的同時，每個考生都應該樹立起考點意識，練習的題目不要貪多，必須精練， 爭取通過每一道題目都能總結出一個考點，并且能記住。對于那些錯的知識點要及時查缺補漏，可以整理一個錯題集，把錯的類型題都統(tǒng)計出來，下次考試之前看看。

整理錯題集

開始復習的時候，就給各科準備一本錯題集，把平時做錯的題及時整理在錯題集上面，每周或者每復習完一個章節(jié)，把錯題集上面的題重新做一遍，保證以前做錯過的的題不會再錯。也可每隔一段時間歸納一下錯題集，看看自己比較容易出錯的知識點在哪里，然后把容易出錯的地方再好好看看。整理錯題集有助于發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時改正，可以大大提高了復習的效率。高三的復習，比起進度，更重要的是效率。