護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、口腔護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)等都是衛(wèi)校比較好就業(yè)的專業(yè)，來看一下！

護(hù)理專業(yè)

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國(guó)近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加；人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。

醫(yī)學(xué)影像

該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

口腔護(hù)理

口腔護(hù)理專業(yè)在我國(guó)是一門新起的專業(yè)，她是護(hù)理學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)密切結(jié)合的最好體現(xiàn)。口腔護(hù)理專業(yè)人員既要具備護(hù)理學(xué)的理論觀念和操作技能，又要突出口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)?？谇蛔o(hù)理專業(yè)的建設(shè)為口腔醫(yī)學(xué)教育的進(jìn)展增添了新的內(nèi)容。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的進(jìn)展，人類越來越重視對(duì)口腔疾病的預(yù)防和保健，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)`搜集整理口腔護(hù)理模式、工作的場(chǎng)所、工作的內(nèi)容都發(fā)生了變化。

助產(chǎn)專業(yè)

目前隨著社會(huì)醫(yī)療的進(jìn)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的進(jìn)展再加上社會(huì)福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目前的市場(chǎng)人才需求量來說是對(duì)助產(chǎn)專業(yè)的人才需求量十分的巨大的，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展及人民生活水平的提高，社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素養(yǎng)的助產(chǎn)士。

學(xué)生們?cè)谶x擇的專業(yè)的時(shí)候，小編推舉使用《蝶變志愿》進(jìn)行模擬填報(bào)，蝶變志愿不僅可以根據(jù)考生自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行模擬填報(bào)，還可以將考生和家長(zhǎng)心儀的大學(xué)添加進(jìn)備選庫(kù)，在填報(bào)時(shí)直接從備選庫(kù)內(nèi)添加，節(jié)約時(shí)間。

來源：高三網(wǎng)