本文整理了三篇優(yōu)秀的作文，《冶父山游記》《我的初二生活》《人生如書》，歡迎閱讀。

四月一日，也就是愚人節(jié)這一天，學校組織我們來到了有著“江北小九華”之稱的冶父山。雖然說是徒步走過去，但每經過一個路口總需一陣狂奔。于是，大家說著，鬧著，笑著，很快就到了冶父山腳下。

站在山腳下，仰頭望著一片翠綠的山巒。早已將心中那份城市的喧囂拋開，只留下屬于這山林的靜謐。雖然后山很陡，很難爬，但因為與身旁的朋友手牽手并相互安慰，侃談，山頂依然很快就到了。站在山頂上，張開雙臂，任憑風兒向自己“肆虐”。不顧額前的劉海被風兒吹亂，閉上眼睛，享受這種與世隔絕的美好，驀地有一種想一個人隱居于這山林的沖動。抬頭是藍藍的天，低頭卻發(fā)現(xiàn)腳下踩著碧綠而高大的群山，心中第一次覺得自己竟是如此高大。唉！還要去集合呢，大家在一起歇息了一會兒，照了幾張合影，便又準備下山了。

下山時，雖然有石階，卻依然很陡，好幾次險些滑倒，幸好被身旁的同學扶住。站在石階上，想抬頭看看那蔚藍的天，卻發(fā)現(xiàn)天已被兩旁高大的樹木給遮住了，只能看見大片大片顯得有些蒼茫的綠色，和幾片隨風飛舞的落葉，心中便涌起一股莫名的惆悵。不是說春天是萬物復蘇的季節(jié)嗎，不是說惟獨秋天才會有落葉嗎，為什么在這春意盎然的季節(jié)，走在山間的小路上，卻能感受到一種秋天才會有的唯美與浪漫？

走到笑聲泉邊，將手放進冰涼的泉水里，享受著只屬于這山林之間的恬靜感，享受著這一刻只屬于自己一個人的幸?！撓律搅恕?/p>

到了山腳下，回頭望望那一抹熟悉而又陌生的綠，心中早已全無那屬于城市的喧囂，只剩下屬于這山林的靜謐！

踏入初二以后，學業(yè)變得越來越繁忙，作業(yè)也越來越多了。同學們都變成了學習的機器，沒有注意身邊的美景。認為一個高分就是風景，一張獎狀就是美景。課間大部分同學只呆在座位上做作業(yè)。

我也是這樣，但有一次我厭倦了。午休時學校放廣播老師不上課，于是便拿了一本書走了出去。

捧著書坐在石凳上有種特殊的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂密?；ò臧椎盟蒲┮话悖粨诫s任何雜質?？諝庵须[約有股幽香，這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放著慢節(jié)奏的輕音樂，翻開書頁，紙張散發(fā)出淡淡的墨香。我貪欲地享受著文字給我?guī)淼挠鋹?。為《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲哀，為卞福汝主教的寬恕而感動，就這樣沉醉在書中……

我非常享受這樣的歇息方式，教室中過重的學習氛圍讓我有些喘不過氣。好像向來在奔跑，但總怕被別人超越所以不肯停下來。我驀地發(fā)現(xiàn)，間或 停下前進的腳步其實也挺好的：學校生活居然那么愉悅。

驀地映入眼簾的是一位掃地阿婆，她拿著掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂，頭發(fā)早已斑白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她仔細地拾起地上的垃圾，不愿遺留一點，哪怕一丁點。望著她的背影忽然覺得她好平庸但又好偉大，好陌生又好熟悉。她并沒有做什么了不起的事，只是做好了自己的本職工作。她不求顯得，總是默默地經過我們的窗前，我們甚至沒留意過她。心中一怔：為什么以前，就沒發(fā)現(xiàn)她呢？我沒看到的應該還有很多很多吧！

就這樣，我不再覺得學習很累很無聊。

有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發(fā)現(xiàn)許多從沒有發(fā)現(xiàn)的美！給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是為了更好的前進。其實，這樣挺好。

人的外表像是書的封面，人的內心世界不就是書的內容嗎。

大千世界，蕓蕓眾生，人人都用一支神筆，撰寫著自己人生大書。也許，一天就是一頁，一年就是一章。有的人將鬢發(fā)寫白，成為智者;有的人將生命寫紅，成為英烈;有的人將聲名寫紫，成為大款;也有的人將良心寫黑，成為奸人。直至生命終止，這部大書才算脫稿殺青。

有的人，封面與內容同樣高雅;有的人，封面與內容同等粗俗。有的人，雖然封面不起眼，內容卻精彩無比;有的人，雖然封面如金似玉，內容卻不堪入目。所以，請不要怪母親沒有給你漂亮的封面，也不要怨父親沒有給你繪出美麗的插圖。自己這本書，終究要靠自己來寫--用你的智慧和勇氣，用你的心血和汗珠

人生在世，草木一秋，誰都是匆匆過客。雁過留聲，人過留書。神仙皇帝渴望其書名垂千古，文臣武將渴望其書流芳百世，凡夫俗子也希冀其書世代傳承。壽高之人，書自然很厚，但也未必精彩。命短之輩，書無疑很薄，但有的卻句句箴言妙語，頁頁經驗人生。

人生如書，每個人的一生，每一個人走過的路，都可以在人生之書中找出相應的章節(jié)來，所以人生必然是一本書。

每個人不論你情愿還是不情愿，只要是來到了這個世界上，就在用自己的行為作筆，時間為紙，在人生的道路上書寫著一頁頁或平淡無奇，或波瀾壯闊的無字天書

一個個扣人心弦的情節(jié)、一件件令人回味的往事，組成一段段章與節(jié)，當這本人生的無字天書落下最后一個句號時，合上書，組成一部長篇鴻著，留給后人去解讀。

別盼望這本書中的每一個章節(jié)都精彩紛呈、絕妙無比，但只要是用心去感悟了，留下的總是最值得留的，固然，也是留有遺憾的。

你在翻閱別人寫的書的同時，你寫的書也在被別人翻閱!