高考季又要到了，高考作文是很多同學(xué)十分擔(dān)心的地方，以下是高考語(yǔ)文議論文萬(wàn)能開(kāi)頭結(jié)尾的整理，希翼能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。

1、排比入題，先聲奪人

生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦?，它變得悅?生活如畫(huà)，或明媚，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得漂亮。

排比，能增加文章氣魄，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來(lái)狀物，能景象紛呈;用來(lái)敘事，能酣暢淋漓;用來(lái)說(shuō)理，能氣魄磅礴;用來(lái)辯論，能雷霆萬(wàn)鈞;用來(lái)抒情，能汪洋恣肆。

2、整散交織，機(jī)靈入題

若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最冷艷的;若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是，但我的選擇，我相信。

整散句結(jié)合，能使句式靈便多變，增添文章旋律感和音韻美，給人一種審美感受。開(kāi)頭用“月光”—“柔和”、“紅葉”—“冷艷”、“星辰”—“明亮”構(gòu)成鋪排，色彩鮮亮，有先“色”奪人之妙，兼具音韻之美。

3、引文入題，典雅厚重

清代張潮《出夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己?！碑?dāng)面對(duì)大海;面對(duì)著這片蔚藍(lán);我不禁想到：海以何人為知己呢?

引用前人文句，順著引文的文氣，巧妙引出話題。

1.培根說(shuō)：“在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中，是以獲得友誼為重要的?！鼻嗄耆巳绾螕裼眩绾谓⒑瓦M(jìn)展友誼，從以上這些前人的事跡，也許可供借鑒。

2.總之，人們的才干主要是由勤奮努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。所以牛頓說(shuō)：“天才就是思想的耐心?！睈?ài)迪生說(shuō)：“天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”門捷列夫說(shuō)：“終身努力便是天才。”高爾基說(shuō)：“天才就是勞動(dòng)?！惫湃嗽唬哄浂嶂嗄静徽?！鍥而不舍，金石可鏤。也是說(shuō)的一個(gè)道理。

3.馬克思終身好學(xué)不倦，為了寫(xiě)《資本論》，花了四十年的功夫閱讀資料和摘寫(xiě)筆記。他在倫敦，每天到大英博物院圖書(shū)館閱讀，竟在座位前的地板上踩出一雙腳印。馬克思是我們的光輝榜樣，這雙腳印深刻地說(shuō)明：“才干來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)”。

來(lái)源：高三網(wǎng)