是。高端技術技能型本科采取本科院校、國家示范(骨干)高職院校和企業(yè)三方合作培養(yǎng)的方式,選擇部分專業(yè),開展高端技術技能型本科人才培養(yǎng)改革試點工作。
高端技能型本科是目前惟獨少數(shù)省份才有的,屬于本科中的一類,一般以學?;蛘邔I(yè)來算的。并不是所有學校都有的。
首批參與試點院校為四川交通職業(yè)技術學院、綿陽職業(yè)技術學院、成都航空職業(yè)技術學院等6所國家示范(骨干)高職高專院校。
試點工作應堅持以提高質量為核心的內(nèi)涵式進展道路,緊緊環(huán)繞經(jīng)濟進展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整需求,著眼現(xiàn)代職教體系建設,著力體制機制改革,著重人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,促進本科院校專業(yè)改造轉型和高職院校專業(yè)改革創(chuàng)新,力求在本科教育的新類型和職業(yè)教育的新層次上作出有益探究。正確處理規(guī)范和創(chuàng)新的關系,既實質突破,又穩(wěn)妥推進。
來源:高三網(wǎng)
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