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    中學(xué)知識(shí):擬人修辭手法的作用是什么

    很多同學(xué)在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候最常接觸的修辭手法就是擬人。那么擬人修辭手法都有哪些作用?

    擬人修辭手法的作用是什么

    擬人的好處

    運(yùn)用擬人表現(xiàn)手法的好處:給予 事物以人類的行為特點(diǎn),生動(dòng)形象地表達(dá)出作者專的情感,讓讀屬者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動(dòng)形象。

    讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、具體,一定是一個(gè)熱愛生活和心思細(xì)膩的人,又有了擬人化之后特有的具象效果,既能生動(dòng)形象地寫出某事物的某個(gè)特點(diǎn),使文章更加生動(dòng)形象

    常用修辭手法

    抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法;

    記敘文的寫作手法如首尾照顧、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等;

    議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對(duì)比、類比推理等;

    小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照顧、懸念和釋念、實(shí)寫與虛寫等。

    常用修辭手法答題格式

    1.比喻:這個(gè)句子使用了比喻修辭手法,用(a)來比喻(b),生動(dòng)形象地寫出了……表達(dá)了(誰,什么樣的)(那些)感情。

    2.擬人:這個(gè)句子使用了擬人修辭手法,使(事物)人格化,生動(dòng)地描繪了(什么)特點(diǎn)或情態(tài),表達(dá)了(誰,什么樣的)(哪些)感情。

    3.夸張:這個(gè)句子使用了夸張修辭手法,突出了(什么事物)的(什么特點(diǎn)),使(什么形象)更加鮮亮,給讀者留下鮮亮深刻的印象。

    4.排比:這個(gè)句子使用了排比修辭手法,使文章的節(jié)奏感更強(qiáng),氣魄更強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)了(什么)內(nèi)容,表達(dá)了(什么樣的)感情。

    5.借代:這個(gè)句子使用了借代修辭手法,用(c)代(d),使(c)更加具體,生動(dòng)表達(dá)了(什么感情或特點(diǎn))。

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