教育新聞網(wǎng)for是并列連詞，引導(dǎo)的是并列從句，表示原因的語(yǔ)氣很弱，一般是對(duì)結(jié)果作出判斷性的補(bǔ)充說(shuō)明或解釋，不表示直接原因，for前多加逗號(hào)。for用法較正式，很少用于口語(yǔ)，一般用于書面語(yǔ)。
for 表示原因，總是放在主句之后（此時(shí)可與 because 換用），for 語(yǔ)氣輕,表示非客觀必定的原因,是主觀可改變結(jié)果的原因,甚至是推測(cè)可能的原因。如：
The ground is wet, for (=because) it rained last night. 地面是濕的，因?yàn)樽蛲硐逻^(guò)雨。
He shook his head, for (=because) he thought differently. 他搖了搖頭，因?yàn)樗胁煌敕ā?/p>
We rarely stay in hotels, for (=because) we can’t afford it. 我們很少住賓館，因?yàn)槲覀冏〔黄稹?/p>
來(lái)源：高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)，不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)，相信通過(guò)for表示原因的用法這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。
