高考落榜后,選擇復讀的考生往往面對著這巨大的心理壓力,這個時候應該怎么應對呢?有哪些方法可以緩解心理問題?小編整理了下面的內容,歡迎參考。
克服自卑
自卑心理容易造成復讀生心境壓抑、注意力分散,非常不利于正常的學習和考試。因此,在復讀時能否正確地認識自己、評價自己相當重要。惟獨富于理性地面對現(xiàn)實,客觀地分析自己的失利原因,總結經驗和教訓,發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,才干科學地、有針對性地制定學習計劃,采納適合個人特點的復習方法,扎扎實實地走好每一步,接近來年的考試目標。
需要強調的是,不同層次的復讀生起點不同,能夠提升的空間也存在差異。正所謂“因材施教”,每一個復讀生在樹立新的目標時,一定要符合自己的實際情況。如果過分苛求,只會使自己陷入低落的心理狀態(tài)。
淡化焦慮
在孩子復讀的時候,家長最關懷的往往是:一年后孩子的成績能比今年提高多少?能不能考上重點大學?家長的這種心態(tài)無形中增加了復讀生的心理壓力,容易造成緊張、壓抑的家庭氛圍。如果復讀生的實際表現(xiàn)與家長的期望相差甚遠,更會使前者感到無地自容,使其隨著心理壓力的增加而產生更強烈的焦慮情緒。
因此,面對各種壓力,復讀生要學會并善于自我減壓,通過積極、科學、合理、健康的方式宣泄和轉移焦慮情緒??梢赃x擇一項自己喜歡的運動,堅持日日執(zhí)行,既能增強體質,又能達到放松的目的。另外,復讀生要正確對待平時的考試,把它看作是對自己知識掌握情況的檢驗,及時查漏補缺,不要糾纏于分數(shù)的囹圄中而無法自拔。作為家長,更應該時時激勵孩子的自信,為他們營造一個輕松的學習環(huán)境,在復讀路上與孩子攜手并進。
復讀的學習技巧一、要注意調整心態(tài),樹立“三心”
對高考復讀生來說,良好的心態(tài)是成功的一半。復讀生必須盡快走出高考失敗的陰影,如果長時間沉醉于自己沒有考好的沮喪中,經常悶悶不樂,勢必對復讀成功造成巨大的損害。其次,應考慮選擇復讀的直接成本。家庭所付的學費和自己一年的青春,回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。所以,走進高考復讀行列不僅需要勇氣,更需要樹立“三心”:克服自卑的自強之心;淡化焦慮的灑脫之心;考不上理想大學不罷休的恒心。
二、要善于總結反思,有針對性復習
高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有主觀的原因。一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經驗與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析,找準復讀期間重點攻克的方向。600分要考生“放低心態(tài)”:除發(fā)揮不好的偶然因素外,也暴露出知識漏洞、答題技巧等問題。復讀中要有尋常心,能正確認識不足。500分考生需要“查遺補漏”:500分至600分的考生知識漏洞多,卻容易滿足目前的成績。要查遺補漏、夯實基礎,然后拔高訓練。400分考生則“按部就班”虛心學:400分至500分的考生,重點是學好基礎知識,強化訓練提高理解、運用能力。300分考生要從頭學:300分到400分的考生,要摒棄自暴自棄的心理和不良的學習習慣、態(tài)度,同時要有足夠的決心和信心。
來源:高三網
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