,高考錄取后不中意專業(yè)或填報失誤而想復(fù)讀的事件屢屢登上熱搜,也在網(wǎng)上引起了不小的關(guān)注,那么很多小伙伴可能還不清晰具體的情況如何,來看一下！

有影響。

對錄取后不入學(xué)實際就讀等造成招生計劃浪費的，下一年報名參加高考將限制其填報志愿的學(xué)校數(shù)量，在實行平行志愿的各批次，同意 其填報志愿的學(xué)校數(shù)不超過2個。考生履行志愿約定情況將如實記入其個人電子檔案，在一般 高招錄取中向高校提供，高?？梢宰鳛閷忌返潞饬康囊罁?jù)。

針對性學(xué)習(xí)

因為復(fù)讀生的成績不同，所以復(fù)讀生的起點也不一樣。針對性學(xué)習(xí)，可以幫助復(fù)讀生達(dá)到最好的復(fù)讀效果。高分考生要學(xué)會放低心態(tài)，不要驕傲。要學(xué)會查找知識漏洞，學(xué)習(xí)答題技巧等。在復(fù)習(xí)的過程中，要學(xué)會正確的認(rèn)識到自己的不足。

低分考生選擇復(fù)讀時，要虛心，要有從頭開始的決心。低分考生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時有足夠的決心和信心。重點放在基礎(chǔ)知識上，提高自己的理解能力和靈便運用知識的能力。

復(fù)讀能提高多少分取決于自己

很多高三復(fù)讀生經(jīng)過一年的努力，提高幾十分，甚至是一百分。對于復(fù)讀能提高多少分?jǐn)?shù)，主要還是要取決于復(fù)讀生自己。如果復(fù)讀生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己在學(xué)習(xí)中的不足，合理利用時間。經(jīng)過一年時間的復(fù)習(xí)，就可以考出自己理想的分?jǐn)?shù)。

來源：高三網(wǎng)