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    教育資訊:高考生復(fù)讀還是不復(fù)讀 復(fù)讀的利弊

    高考生復(fù)讀還是不復(fù)讀要根據(jù)實際情況來看,根據(jù)自己的高考成績或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)來看。

    高考生復(fù)讀還是不復(fù)讀 復(fù)讀的利弊

    高考生復(fù)讀還是不復(fù)讀

    第一,高考成績和尋常成績差距太大,因為生理、心理或涂錯了卡、漏做了題等原因?qū)е掳l(fā)揮失常,考生難以接受,可以選擇復(fù)讀。

    第二,考生高考成績太高或太低,遇到大考容易緊張的考生;自我約束力較差的考生,這類學(xué)生成績很難提高,復(fù)讀的意義不大,沒人敢保證復(fù)讀后的成績一定能提高。

    第三,考生成績不理想,是因為單科或幾科成績拖了后腿,如果有信心在復(fù)讀這一年里把這幾科成績提高上去,可以選擇復(fù)讀。

    第四,考生高考成績跟尋常成績差不多,但是分?jǐn)?shù)不高,只能上二、三本或者專科,如果考生選擇復(fù)讀想來年考個好點的大學(xué),只要這考生肯學(xué)有信心,就有較大成長空間。

    第五,如果考生成績不理想,自己強(qiáng)烈要求復(fù)讀,家長一定要支持滿足考生的愿望。如果考生不情愿復(fù)讀,家長逼迫復(fù)讀,那么意義就不大了。

    第六,考生報考志愿失誤,上不了心儀的大學(xué),錄取的大學(xué)又不情愿去,可以選擇復(fù)讀。

    第七,看家庭經(jīng)濟(jì)條件,因為復(fù)讀一年,復(fù)讀費+租房+生活費+各科補(bǔ)課等等每個家庭必須花費一萬~10萬等等。如果能承受就選擇復(fù)讀吧!

    復(fù)讀的利弊

    1、復(fù)讀的好處:

    時間多了,更多的時間來學(xué)習(xí),才會在下一次的考試中取得更好的成績。溫故而知新的道理大家都懂,面對以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,當(dāng)我們重新面對的時候,操作起來會更加的得心應(yīng)手,這也是復(fù)讀最大的一個有利因素。

    另外的我們可以重新選取一所更好的學(xué)校。因為一次的失利也許環(huán)境起著很重要的因素,重新給自己一次機(jī)會,重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中,我們會認(rèn)真的靜下心來,集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個充滿吵鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),和一個肅靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),效果會相差很多。

    2、復(fù)讀的壞處:

    選擇了復(fù)讀同時會失去另外一些機(jī)會,一年的時間說長不長,說短也不短,一年里可以做很多的事情,學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能,對于急于工作的朋友來說,復(fù)讀不會是一個好的選擇,這一年中,我們會學(xué)習(xí)到很多實用的有用本領(lǐng),而并非書本上那些欠缺實際作用的理論。

    會承受著很多的壓力。這個壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心,因為如果和比我們小一歲的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時候,也許會遭受到同學(xué)的非議,這個時候我們會有不好的負(fù)面情緒,固然很多時候這種非議是不存在的。

    可是這個時候我們自身的就會為自己加上無形的負(fù)擔(dān),“已經(jīng)復(fù)讀了一年,如果再考不好,那么所投入的時間與金錢,是不是也都浪費了?"這個問題或多或少的都會困惑我們,也是不得不考慮的一個因素。

    來源:高三網(wǎng)

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