現(xiàn)在很多企業(yè)要求學歷是大專及以上文憑，你可以找一個自己喜歡的工作，如果后期工作中需要提升學歷，也是可以參加成人學歷的。

五年一貫制高職由高職高專院校承擔，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績合格者，由學校頒發(fā)五年一貫制?？飘厴I(yè)證書，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。

初中生讀的不管是三年中專，還是五年制的大專，最重要的是有一技之長，技術在手，無論去哪里都吃香，如果學不到東西，你出來空有一紙文憑與一般 三本大學生也沒什么區(qū)別，所以要有前途，能找到好的工作，最重要的是找個進展空間好的行業(yè)來學點兒技術。

網友一：

不管是社會承認度還是升學分數，五年制高職其實是有一定特別性的，該學歷主要針對的是初中畢業(yè)高中落榜的學生，這是初中畢業(yè)生上大學的最快途徑、我國高等教育重要組成部分。

還有一點值得說的是，五年制大專的前3年是中等職業(yè)教育階段，后2年為高等職業(yè)教育階段。畢業(yè)后，取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認的一般 高等學校全日制?？飘厴I(yè)證書，和三年制大專學生的區(qū)別雖然看起來是年限和是否高考統(tǒng)招的區(qū)別，但是在社會的承認度上來說，三年制的?？茖哟我任迥曛频膶哟胃?。

網友二：

五年制高職的前三年每年都有1500—2000元不等的補助，并且部分符合條件的專業(yè)學費全免。畢業(yè)后學校一般推舉就業(yè)，俗稱包分配制度，但是這樣的分配幾乎都是去一些流水線，便宜勞動力的崗位，在職業(yè)生涯和未來進展上機會少之又少。

雖然五年制高職的劃分，是希翼在完成中等職業(yè)教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學文化，又有較強專業(yè)技能的高級技術人才，但是現(xiàn)階段人民的整體素養(yǎng)水平和職業(yè)教育的進展還是處于比較弱的階段，并沒有很好的實現(xiàn)最初設置的遠景，導致人們現(xiàn)在對于大專生并沒有過高的評價。

來源：高三網