智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程有數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、信息感知、通信原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、操縱原理、信息網(wǎng)絡(luò)、智能科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論、腦與認(rèn)知科學(xué)、數(shù)理邏輯學(xué)、人工智能基礎(chǔ)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、模式識(shí)別、智能操縱、移動(dòng)智能、智能信息處理、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)挖掘、自然語(yǔ)言處理與理解、機(jī)器翻譯、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能游戲。

智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)除開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的核心及平臺(tái)課程外，開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程主要包括：智能科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論(含腦科學(xué)、生命科學(xué)與認(rèn)知科學(xué))、人工智能原理、智能機(jī)器人、智能游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、模式識(shí)別、數(shù)據(jù)挖掘、仿真建模與MATLAB、自然語(yǔ)言處理、智能信息獵取技術(shù)、智能治理等。

本專業(yè)按照生、研究生相銜接的培養(yǎng)方案，由專業(yè)中的教授為生開(kāi)設(shè)提高性的課程，使學(xué)生在階段先行選修部分研究生課程，并接受高水平教師的培養(yǎng)。另外，我們還為生配備導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)性化的選課方案。

智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生能在政府治理部門(mén)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)院、咨詢公司、建造工程公司、物業(yè)及能源治理、建造節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品創(chuàng)造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建造節(jié)能的研究、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、監(jiān)測(cè)與治理工作。

來(lái)源：高三網(wǎng)