固然可以，只不過看你自己是怎么想的了?，F(xiàn)在專業(yè)技術(shù)學精，成為高級藍領(lǐng)，就業(yè)容易、薪酬較高，而一般的本科，就業(yè)難，即便有工作了，工資水平也低。這是國家大趨勢，因為工業(yè)進展，要靠技術(shù)工人，就像德國的技術(shù)工人一樣。

認真的話只能說增加就業(yè)的幾率，但是不代表你就好就業(yè)如果你想認真的話給你提供幾個建議，大學期間一定把英語四級給了，六級看自己的實際情況，告訴你有的本科生畢業(yè)都難過四級，六級的就更慘了，這樣你?？飘厴I(yè)和本科生的差距就是學位證書而已接下來看你是什么專業(yè)的，如果是理工科的除了學校安排的計算機一級過了（有的地方考的計算機等級是省級考試，有的是國家的，看實際情況），最好過國家的，因為你可能是外省的國家的證書認可度更高。

實用。大學?？剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標。在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學知識，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識的講授是以能用為度，有用為本。另外，大專院校的考生還可以通過參加專接本或一般 專升本考試，升入全日制本科院校繼續(xù)就讀本科。

來源：高三網(wǎng)