主要課程:機械制圖、機械基礎(chǔ)、電路、電子技術(shù)、電機與電器學(xué)、電機設(shè)計、自動操縱原理、微機原理及接口技術(shù)、智能電器、電機及電器創(chuàng)造工藝學(xué)、電機及電器測試技術(shù)、智能操縱等。
電機電器智能化是中國一般 高等學(xué)校本科專業(yè)。
機電器智能化專業(yè)主要學(xué)習(xí)電機電器操作及其智能化操作,培養(yǎng)德、智、體全面進展,具備電機及其操縱工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識,能夠從事面向裝備創(chuàng)造業(yè)的電機設(shè)計、創(chuàng)造、操縱、試驗、運行維護等工作,服務(wù)于生產(chǎn)、治理第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)電機、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電機電器、信息操縱及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電機電器技術(shù)分析與操縱技術(shù)問題的基本能力。
課程體系:《電路》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《機械工程基礎(chǔ)》、《工程電磁場》、《電機學(xué)》、《電器學(xué)》、《電機設(shè)計》、《電機電器創(chuàng)造工藝學(xué)》等。
電機電器智能化專業(yè)就業(yè)方向就業(yè)方向:電機與電器生產(chǎn)、智能操縱等領(lǐng)域:電機電器設(shè)計及仿真、電機電器智能操縱、電機電器智能化領(lǐng)域的技術(shù)服務(wù)及治理等。
畢業(yè)生可以在電機與電器生產(chǎn)、電機與電器操縱、智能操縱等領(lǐng)域,從事電機電器設(shè)計及仿真、電機與電器智能操縱、智能操縱在電機電器中的應(yīng)用、測試技術(shù)及傳感器在電機電器中的應(yīng)用、電機電器智能化領(lǐng)域的技術(shù)服務(wù)及治理等工作。
來源:高三網(wǎng)
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