本科屬于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)治理類，?？茖儆谵r(nóng)業(yè)類。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)治理，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總過(guò)程中生產(chǎn)、交換、分配與消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、操縱、協(xié)調(diào)，并對(duì)人員進(jìn)行激勵(lì)，以達(dá)到預(yù)期目的的一系列工作的總稱。

1、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)治理是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，隨著農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的不斷提高，農(nóng)業(yè)社會(huì)性、多功能性的逐步加強(qiáng)，政府和企事業(yè)單位關(guān)于農(nóng)業(yè)政策的制定和執(zhí)行力度加大，越來(lái)越需要大批量從事相關(guān)工作的專業(yè)人才。

2、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)則著重培養(yǎng)知識(shí)面較寬、熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法、具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在涉及農(nóng)業(yè)的綜合治理部門(mén)、政策研究部門(mén)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)治理工作的高級(jí)人才，此為專業(yè)優(yōu)勢(shì)之一。

3、由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一體化和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，公共治理的商業(yè)性，以及從事農(nóng)產(chǎn)品加工、貿(mào)易的企業(yè)及公司的不斷增多，決定了社會(huì)對(duì)相關(guān)企業(yè)治理人才的需求必定呈增多的趨勢(shì)，在這方面，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的畢業(yè)生還是有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的。

本專業(yè)的研究領(lǐng)域涉及如何配置稀缺的自然與經(jīng)濟(jì)資源,如何利用國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),如何對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)行保護(hù)政策,如何實(shí)施農(nóng)業(yè)可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略等。在我國(guó)基本解決溫飽問(wèn)題以后,農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)問(wèn)題變得更加重要。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,特殊是中國(guó)加入WTO以后,中國(guó)農(nóng)業(yè)面臨著許多亟待解決的問(wèn)題,急需本專業(yè)人才,農(nóng)林經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)有著廣闊的進(jìn)展空間。學(xué)科實(shí)力: 本專業(yè)現(xiàn)有教師24人,其中教授5人、副教授11人,博士生導(dǎo)師6人,90%以上的教師具有博士學(xué)位,近一半教師具有出國(guó)留學(xué)背景。本專業(yè)作為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,在學(xué)術(shù)研究和政策建議等方面處于全國(guó)同類院校領(lǐng)先地位。

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