好就業(yè)。培養(yǎng)具備各環(huán)境介質(zhì)的樣品采集、樣品前處理和分析測試、監(jiān)測報告撰寫、水污染管理、大氣污染管理、固體廢物處理處置、物理污染管理設計及維護能力,從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染操縱等工作的高素養(yǎng)技術(shù)技能人才。
1.核心課程
水體監(jiān)測、大氣監(jiān)測、生物監(jiān)測、土壤及固體廢物監(jiān)測、水污染管理設施運營治理、大氣污染管理設施運營治理、固體廢物處理處置技術(shù)、環(huán)保設備調(diào)試與維護、環(huán)境污染事故應急治理等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行水、氣、土壤等環(huán)境介質(zhì)中常規(guī)、典型指標項目的監(jiān)測技術(shù),水污染管理設施運營治理,大氣污染管理設施運營治理等實訓。
環(huán)境監(jiān)測與操縱技術(shù)就業(yè)方向畢業(yè)生從事的職業(yè)崗位包括:各級環(huán)境監(jiān)測站、環(huán)境保護局、環(huán)境保護研究所以及各級企事業(yè)單位的環(huán)境監(jiān)測站或環(huán)保部門;第三方檢測機構(gòu);城市污水處理廠與城市固體廢棄物處理廠的運行、監(jiān)測與治理工作;工業(yè)和企業(yè)的廢水、廢氣、廢渣、噪聲的監(jiān)測、評價與治理工作。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過環(huán)境監(jiān)測與操縱技術(shù)專業(yè)主要學什么 好就業(yè)嗎這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。