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    教育資訊:2015-2020西藏歷年高考語文作文題目匯總

    高考作文一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不得抄襲、不少于800字。一般滿分為60分。下面是西藏歷年高考語文作文題目,供參考。

    2015-2020西藏歷年高考語文作文題目匯總

    西藏2020作文題目

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

    人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要追尋各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更故意義”等重要的問題。

    畢業(yè)前,學(xué)校請你給馬上入學(xué)的高一新生寫一封信,主題是“如何為自己畫好像”,與他們分享自己的感悟與思量。

    要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    2019年西藏作文題目

    閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

    (據(jù)“小林漫畫”作品改編)

    要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。

    2018年作文題目

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

    時間就是金錢,效率就是生命

    ——特區(qū)口號,深圳,1981

    綠水青山也是金山銀山

    ——時評標(biāo)題,浙江,2005

    走好我們這一代人的長征路

    ——新區(qū)標(biāo)語,雄安,2017

    要求:環(huán)繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于800字。

    2017年:我與高考

    今年是我國恢復(fù)高考40周年。40年來,高考為國選材,推動了教育改革與社會進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就。40年來,高考激揚夢想,凝結(jié)著幾代青年的集體記憶與個人感情,他包含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與歡聲笑語。想當(dāng)年,1977的高考標(biāo)志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場上……

    請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫一篇文章,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    2016年:小羽的創(chuàng)業(yè)故事

    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

    歷經(jīng)幾年試驗,小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新,研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利。可是批量生產(chǎn)不久,大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場。小羽意識到,與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快就走向衰敗,不如帶領(lǐng)大家一起先把市場做規(guī)范。于是,她將工藝流程公之于眾,還牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn),由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門公布推行,這些努力逐漸見效,新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大,小羽則集中精力率領(lǐng)團(tuán)隊不斷創(chuàng)新,最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

    要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,抄襲。

    2015年西藏高考作文

    閱讀下面材料,按要求作文。(60分)

    有人扛著瓦缸沿街叫賣,不小心手沒有抓緊,瓦缸往后掉落,只聽得“叭”的一聲,摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走,路人跑過來問他:“為何摔破了缸,卻看都不看一眼?”賣缸人說:“再看多少眼也不會變成完整的缸,不看也罷”

    讀了上面這段文字你有些什么聯(lián)想和感受?請選擇一個角度構(gòu)思作文。1、立意自定,題目自擬。2、不少于800字。3、除詩歌外文體不限。

    來源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過2015-2020西藏歷年高考語文作文題目匯總這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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