學生畢業(yè)后,主要在醫(yī)療機構(gòu)體檢科、疾病預(yù)防操縱機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、健康治理公司、健康保險公司、醫(yī)藥企業(yè)、健康體檢中心、療養(yǎng)機構(gòu)、康體中心、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、健康教育和健康促進組織、衛(wèi)生治理組織等從事健康服務(wù)與治理、培訓、策劃等工作。

健康治理學在我國還是處于起步階段，現(xiàn)在的健康治理人員就業(yè)的主要方向包括健康治理公司、營養(yǎng)保健公司、體檢機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等。健康治理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會保障部的一個新職業(yè)，選擇這個專業(yè)還是很有進展前途的。

未來5--10年，中國需要800多萬名健康治理師，醫(yī)院轉(zhuǎn)型、社區(qū)、健康治理機構(gòu)、體檢中心、養(yǎng)生會所等急需健康治理師。

主要課程

中醫(yī)學基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學概論、循證醫(yī)學基礎(chǔ)、健康治理概論、營養(yǎng)學基礎(chǔ)、運動與健康、服務(wù)治理、衛(wèi)生事業(yè)治理、社區(qū)健康治理、醫(yī)藥企業(yè)治理、養(yǎng)老機構(gòu)治理、健康信息治理等。

來源：高三網(wǎng)