半年時(shí)間學(xué)習(xí)聲樂(lè)是否可以達(dá)到通過(guò)藝考的標(biāo)準(zhǔn)，主要看考生對(duì)時(shí)間和精力的安排，如果專門騰出半年的時(shí)間專攻聲樂(lè)，每天努力練習(xí)，還是可以的。

首先，藝考的音樂(lè)方向，需要主聲樂(lè)，副鋼琴或者其他任意一門樂(lè)器的專業(yè)僅限于音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)方向的幾個(gè)專業(yè)，如果說(shuō)，藝考想考音樂(lè)教育類專業(yè)，半年的時(shí)間從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到藝考標(biāo)準(zhǔn)是可以的，只不過(guò)就是定向的練習(xí)考試曲目和演奏曲目，簡(jiǎn)稱：“生學(xué)，生扣。”就目的性而言，是可以達(dá)到的，但時(shí)間相對(duì)比較緊張。

其次，如果說(shuō)是走音樂(lè)類表演方向，副科鋼琴最多只是個(gè)加試的項(xiàng)目，意義上并不大，但是卻一定要會(huì)，因?yàn)橐院蠡旧隙紩?huì)用到鋼琴。而剩下的就是半年時(shí)間準(zhǔn)備四首到六首曲目進(jìn)行備考。在時(shí)間上來(lái)看，如果專門騰出時(shí)間，半年的時(shí)間去學(xué)習(xí)聲樂(lè)，準(zhǔn)備曲目。單看時(shí)間，也是有機(jī)會(huì)的。

咬字練習(xí)

練習(xí)正常、自然、平和、鎮(zhèn)靜的咬字狀態(tài)，用較機(jī)械的狀態(tài)練習(xí)咬字的目的是為了解決由于情緒變化使聲帶、腔體緊張的問(wèn)題，注意的是咬字時(shí)情緒既不能急躁又不能懶散，要心平氣和，這種練習(xí)只要進(jìn)行數(shù)周的時(shí)間，就可以形成共鳴狀態(tài)。

多注意語(yǔ)氣

我們平時(shí)說(shuō)話時(shí)是有一定語(yǔ)氣和方向的，我們總是要針對(duì)某一人進(jìn)行語(yǔ)言交流，即使是自言自語(yǔ)，也是有方向的，那就是自己。所以語(yǔ)氣就是指說(shuō)話的"方向感"，用很戲劇化的方式有感情的說(shuō)話。這種練習(xí)既是為了音樂(lè)的真實(shí)表現(xiàn)，也是為了聲音的"高位置"。要注意的是不要找唱歌的狀態(tài)，我們所認(rèn)為的那種歌唱狀態(tài)往往是很不自然的，當(dāng)你認(rèn)為是狀態(tài)正確時(shí)，恰恰是不對(duì)的，所以平時(shí)也一定要多進(jìn)行語(yǔ)言和語(yǔ)氣練習(xí)，要把唱歌當(dāng)說(shuō)話一樣自然，這樣才干保證呼吸、共鳴的正確。

來(lái)源：高三網(wǎng)