個人建議一對二補(bǔ)課，這樣遇到問題的時候可以兩個人先討論一下怎么做，這樣的話可以更加印象深刻，也更容易理解。

一對一的補(bǔ)習(xí)方式是指一個老師對應(yīng)一個學(xué)生，它的優(yōu)勢在于老師會全心全意的為一個學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)，這樣能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真，同時，有了老師的陪伴，學(xué)生們的學(xué)習(xí)也會更加高效。但是在正常情況下，一對一輔導(dǎo)形式的費(fèi)用會比其他補(bǔ)習(xí)方式的費(fèi)用高一些，這會讓很多家庭有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

而一對二的補(bǔ)習(xí)方式是指一個老師面對兩個學(xué)生，它的優(yōu)勢是學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時候并不會覺得孤單，有了好的學(xué)習(xí)伴侶，學(xué)生們的學(xué)習(xí)會更有動力，同時兩個學(xué)生之間也可以交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，取對方之所長，補(bǔ)自己之所短，比較終達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。但由于老師要面對兩個學(xué)生，有些時候老師也會浮現(xiàn)分心的現(xiàn)象。這就是補(bǔ)課一對一和一對二的區(qū)別。

生活中，有些家長為了省錢，可是又想給孩子快速提升孩子的英語成績，因此就給孩子找一些幾乎沒有教學(xué)經(jīng)驗的家教。請家教一對一這樣也沒有什么幫助。英語學(xué)習(xí)不像其他學(xué)科一樣，更注重科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，否則很容易讓孩子失去英語學(xué)習(xí)的興趣。

另一方面，請家教一對一也要注意教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)水平高、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的家教能夠幫助孩子找到科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而孩子在學(xué)英語時期少走彎路，學(xué)到更多英語知識。

來源：高三網(wǎng)