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對于數(shù)學的學習,學的好的同學會感到非常的容易,反之不入門的同學則提起數(shù)學就頭大。初三網(wǎng)小編一起看一下初中生如何學好數(shù)學希翼能幫助到大家!
一、制定切實可行的計劃,合理的排列 出完成某些重要知識的預習、學習、和復習的時間段及要達到的目標。
二、數(shù)學學習過程中,要有一個清醒的復習意識,逐漸養(yǎng)成良好的復習習慣,從而逐步學會學習。數(shù)學復習是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度;要反思學習中涉及到了哪些數(shù)學思想方法,這些數(shù)學思想方法是如何運用的,運用過程中有什么特點;要反思基本問題(包括基本圖形、圖像等),典型問題有沒有真正弄懂弄通了,平時碰到的問題中有哪些問題可歸結(jié)為基本問題;要反思錯誤,找出產(chǎn)生錯誤的原因,訂出改正的措施。
三、數(shù)學不等于做題,千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式,可利用節(jié)假日、寒假或者暑假里,要把已經(jīng)學過的教科書中的概念整理出來,通過讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。
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其次,數(shù)學需要實踐,需要大量做題,但要“埋下頭去做題,抬起頭來想題”,在做題中關(guān)注思路、方法、技巧,注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系,要“苦做”更要“巧做”,絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時,要會通過比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,穿透實質(zhì),以達到“觸類旁通”的境地。此外,大家在平時做題中就要及時記錄錯題,還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方,這樣就能幸免不必要的失分。如果試題中涉及到你的薄弱環(huán)節(jié),一定要通過短時間的專題學習,集中優(yōu)勢兵力,攻克難關(guān),別留下陷阱。
學習態(tài)度方面的問題1.簡單題不愿做,難題不會做
原因:浮躁。后果:在初二初三的學習會直線下降。
解決方案:強迫自己認真完成每一道自己會做的題,認真思量每一道自己不會的題。保證會做的最對,不會的問會。畢竟,學習是自己的事情,學不好,最著急的是自己。記住,不要放棄。
2.做題不寫過程
后果:
1、不會寫過程;
2、考試沒有過程分;
3、思量不嚴謹,導致做錯或遺漏答案;
4、難題沒思路。
解決方案:將思量的事情寫成文字,用數(shù)學語言表述自己的思維過程。每一個步驟從何而來,有何作用,寫在紙上才干看得清清晰楚。同時,鍛煉書寫能力以及適當?shù)呐虐娑际菍荚囉兴鶐椭摹:唵晤}多梳理思路,遇到難題才不會手忙腳亂,按部就班的分塊解決每一部分,多鍛煉思維的邏輯性才干做到目無全牛,條理清楚。
3.自我放棄
解決方案:這類型的同學主要是在數(shù)學學習中沒有找到自我成就感,在這種情況下要學好數(shù)學,就需要自身努力,相信自己,但家長和老師的鼓舞也是非常重要的。
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