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    教育資訊:高一完全沒學(xué)高二還有希望嗎 怎么補(bǔ)救

    只要努力會(huì)有希翼的。一輪復(fù)習(xí)給你一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì):有的科目高二下學(xué)期就開始一輪復(fù)習(xí),有的科目需要到高三才開始,但是不管什么時(shí)候開始,一輪復(fù)習(xí)的定位都是“夯實(shí)基礎(chǔ)”,所以接著這一輪復(fù)習(xí),在高一已有的基礎(chǔ)之上努力,成績(jī)趕上也不是難事。

    高一完全沒學(xué)高二還有希望嗎

    高二如何做才干彌補(bǔ)

    1、自己不放棄,老師不拋棄:自己放棄了,誰都沒有辦法,自己不放棄,就一定有機(jī)會(huì),而你不放棄,也會(huì)贏來老師的不拋棄。

    2、夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵:我多年對(duì)成績(jī)差的學(xué)生的觀察表明,這些學(xué)生都有一個(gè)共同點(diǎn)就是基礎(chǔ)知識(shí)十分不堅(jiān)固,但是他們不知道也不情愿下苦功夫去夯實(shí)基礎(chǔ),而是想去走捷徑或者空想,最終因?yàn)槌煽?jī)沒有明顯提升而放棄。那些重視基礎(chǔ)的學(xué)生,往往能成為黑馬。

    高一沒學(xué)好高二如何逆襲

    學(xué)霸A:

    既然很貪玩,那第一件事就是改掉貪玩的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開始就要遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離一切可能影響到你學(xué)習(xí)的干擾源。其次,養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。其實(shí)高二也是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)間段,高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度要比高一還要高,要想真正的掌握高二的課程內(nèi)容,同學(xué)們需要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。再次,和老師搞好關(guān)系。為什么和老師搞好關(guān)系也很重要呢?好成績(jī)離不開老師的指導(dǎo),和老師搞好關(guān)系可以讓老師更加了解你,老師對(duì)你有足夠的了解以后,將來你在問問題的時(shí)候老師才干給你更好的解答,將來不知道怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師才可以根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況為你制定一份屬于你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    學(xué)霸B:

    才上高二,自然是可以逆襲的,但是有一定的方法可言。比如說,首先你得跟著老師的教學(xué)思路,高中的學(xué)習(xí)難度還是挺大的,如果在上課的時(shí)候沒有跟著老師的教學(xué)思路,那你還是很難掌握高二的知識(shí)的。其次,認(rèn)真做好筆記。不管在什么時(shí)候,記筆記都是非常重要的,惟獨(dú)在課堂上記筆記,你才干記住一些重要的知識(shí)點(diǎn)。再次,基礎(chǔ)知識(shí)足夠扎實(shí)之后做一定量的題,惟獨(dú)做題,才干檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)有什么收獲。

    來源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過高一完全沒學(xué)高二還有希翼嗎 怎么補(bǔ)救這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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