青島卓遠教育機構(gòu)還可以，具體情況建議家長和學(xué)生去實際考察，實地考察之后再決定是否要報。

還可以。

在教學(xué)形式上，采納1對1、小班化授課，確保教學(xué)效果；靈便地組合培訓(xùn)課程，學(xué)生可以合理取舍；教學(xué)持續(xù)連貫，循序漸進；實行。 在教學(xué)內(nèi)容上，每位學(xué)員獨有的成長軌跡，以課堂知識為起點，進行同步輔導(dǎo)；在課堂知識的基礎(chǔ)上，適當補充課外知識，進行提高輔導(dǎo)；深化課堂知識，進行輔導(dǎo)，培養(yǎng)拔尖學(xué)生。

一、選擇經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)機構(gòu)

上輔導(dǎo)班的目的就是為了提高成績，選擇一個經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)機構(gòu)尤為重要，學(xué)習(xí)時間本來就很緊張容不得半點浪費。在選擇輔導(dǎo)班的時候最好挑選一些有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗的補習(xí)機構(gòu)進行補習(xí)，這種輔導(dǎo)機構(gòu)中的老師教學(xué)經(jīng)驗更豐富，更能有效地提高學(xué)生的成績。

二、選擇輔導(dǎo)機構(gòu)進行試聽

現(xiàn)在很多輔導(dǎo)機構(gòu)都有試聽課程，為的就是讓學(xué)生可以選擇最合適的輔導(dǎo)班進行補習(xí)。學(xué)生可以篩選幾個比較心儀的輔導(dǎo)班然后試聽一節(jié)課再選擇一個最合適的。在試聽過程中可以體味一下這個輔導(dǎo)老師的講課方式，課堂氛圍適不適合自己

來源：高三網(wǎng)