孩子不缺文化課的輔導(dǎo)班，缺的是一種學(xué)習(xí)的方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)：授人以魚(yú)不如授人以漁，各位家長(zhǎng)不妨選擇一個(gè)教會(huì)孩子學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)班，讓孩子平生受益。

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也是最不好把握的一環(huán)！最重要的一個(gè)原則，別看廣告！看口碑！可以向你的好友或者鄰居詢(xún)問(wèn)一下。如果不行就惟獨(dú)親自去接觸老師，不要相信那些跟你夸夸其談的，真正負(fù)責(zé)的老師是不會(huì)跟你保證什么的，他只會(huì)跟你如實(shí)的反映孩子的真實(shí)情況和應(yīng)對(duì)辦法。幾乎所有的輔導(dǎo)班都有試聽(tīng)課，你可以去試聽(tīng)，不要那些就題論題的，要找那些引導(dǎo)孩子自己思量的。好的老師都是應(yīng)該在教授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)更注重學(xué)習(xí)技巧和思路引導(dǎo)。

固然，最好的并不一定是最適合的。有的時(shí)候適合更重要。不同性格的孩子有不同的教學(xué)方法和相處模式。這就需要看孩子的意見(jiàn)了。

來(lái)源：高三網(wǎng)