教育新聞網(wǎng)數(shù)學(xué)老師徒手畫(huà)圓，物理老師硬核劈磚，體育老師魔性舞步……他們?cè)⒔逃跇?lè)，花樣百出，是良師亦是益友。
數(shù)學(xué)老師 —— 解開(kāi)這個(gè)方程式，送您一顆笛卡爾的愛(ài)心；
物理老師 —— 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，我發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我的吸引力；
地理老師 —— 我順著指南針的方向，只為走到您的心里……
老師的絕技數(shù)學(xué)老師“徒手畫(huà)圓”
物理老師會(huì)“仙術(shù)”
地理老師隨手畫(huà)地圖
語(yǔ)文老師催你背誦全文
網(wǎng)友評(píng)價(jià)就是體育老師身體不好，老是生病
最后一個(gè)“背”極具靈魂
老師們個(gè)個(gè)都身懷絕技，高手在校園??！
別人的老師如恩師，我的老師總是會(huì)說(shuō)：王志偉你回家吧
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂(lè)，保重身體！
來(lái)源：高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)，不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)，相信通過(guò)老師的絕技 十八般武藝都有什么這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。
