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    我是一名融愛特教老師,為熱愛發(fā)光,永遠(yuǎn)值得

    我是一名融愛特教老師

    我班上的學(xué)生不多

    可能

    他們永遠(yuǎn)上不了清華北大

    也很難成為國(guó)之棟梁

    但是

    只要孩子有所回應(yīng)

    對(duì)我們來(lái)說,就是最好的禮物

    也可能

    面對(duì)知識(shí)海洋,他們“無(wú)從下手”

    剛學(xué)會(huì)的文字,他們“轉(zhuǎn)手就丟”

    但是

    再多來(lái)幾遍,他們一定能記住

    他們足夠努力

    一遍遍地去練習(xí)如何擦好餐桌

    如何為客人溫暖地送上一碗面

    只要看到客人吃面時(shí)幸福的表情

    他們就能開心好幾天

    我是一名融愛特教老師

    無(wú)需桃李滿天下的慰藉

    只愿孩子學(xué)會(huì)穿上自己的鞋

    獨(dú)立走向自己的路

    我是一名融愛特教老師

    我愿傾心澆筑每一朵遲開的花

    因?yàn)槲覉?jiān)信,用心就會(huì)有奇跡

    偉大孕育于平凡之中,奇跡誕生于每日的堅(jiān)守。值此全國(guó)第37個(gè)教師節(jié),海亮教育融愛星發(fā)起一場(chǎng)以“來(lái)自特教老師的日記”為故事線的主題致敬活動(dòng),邀您走進(jìn)特教老師的世界,一起傾聽他們與星寶愛的故事。

    關(guān)于海亮教育融愛星

    海亮教育融愛星旨在為以自閉癥為主的心智障礙群體提供“早期康復(fù)→融合教育→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)支持→康養(yǎng)服務(wù)”全生命周期支持體系,下設(shè)融愛星康復(fù)、融愛星融合、融愛星餐飲服務(wù)板塊,致力于為心智障礙群體構(gòu)筑希望之路。

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