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    教育資訊:廊坊補課機構(gòu)哪個比較好一些

    孩子不缺文化課的輔導(dǎo)班,缺的是一種學(xué)習(xí)的方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:授人以魚不如授人以漁,各位家長不妨選擇一個教會孩子學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)班,讓孩子平生受益。

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    廊坊培訓(xùn)機構(gòu)參考

    廊坊五三教育

    金衡學(xué)校廊坊校區(qū)

    廊坊學(xué)大教育

    廊坊慧德教育

    廊坊浩學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校

    廊坊明遠教育培訓(xùn)學(xué)校

    廊坊贏之路教育培訓(xùn)

    百思特教育

    孩子都得輔導(dǎo)嗎?未必

    面對洶涌的輔導(dǎo)大潮,一位爸爸感慨:“我小時候從來沒有上過輔導(dǎo)班啊,甚至連教輔材料都沒看過,不是照樣很優(yōu)秀?現(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量提高了,為什么孩子反倒要額外輔導(dǎo)了?”

    某個經(jīng)常送孩子輔導(dǎo)而身心俱疲的媽媽無奈地說,這都是升學(xué)壓力鬧的,哪個家長敢掉以輕心?除非孩子不參加國內(nèi)考試,家長才干跟著瀟灑一些。

    也有的家長對于各類輔導(dǎo)班的教學(xué)質(zhì)量表示擔(dān)心。大的輔導(dǎo)機構(gòu)至少還有辦學(xué)許可,小的和個人辦的輔導(dǎo)班無人監(jiān)管,教學(xué)好壞只能靠口碑或者把孩子當(dāng)實驗品。

    一位教育界人士指出,孩子未必都需要去上輔導(dǎo)班。即便孩子需要輔導(dǎo)也應(yīng)有所側(cè)重、適可而止。重課外輔導(dǎo)、輕課堂學(xué)習(xí)是本末倒置,結(jié)果會抓了芝麻,丟了西瓜。

    來源:高三網(wǎng)

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