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    教育資訊:小學(xué)英語(yǔ)必背公式 重點(diǎn)知識(shí)歸納

    孩子學(xué)英語(yǔ),課堂上聽(tīng)老師講講就行了,基本都掌握, 課下基本沒(méi)讓家長(zhǎng)操心??墒怯械暮⒆泳陀懈鞣N各樣的學(xué)習(xí)障礙 了,總得來(lái)說(shuō)是語(yǔ)感差。那么,英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些必背公式呢?

    小學(xué)英語(yǔ)必背公式

    小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)句型

    小學(xué)英語(yǔ)高分作文萬(wàn)能公式

    【經(jīng)典句型】

    A proverb says,“You are only young once.”

    一個(gè)諺語(yǔ)說(shuō),“你只年輕一次。”

    (適用于已記住的名言)

    It goes without saying that we cannot be young forever.

    不用說(shuō),我們不能永遠(yuǎn)年輕。

    (適用于自編名言)

    【更多經(jīng)典句型】

    As everyone knows, No one can deny that…

    眾所周知,沒(méi)有人能夠否認(rèn)...

    開(kāi)頭萬(wàn)能公式——數(shù)字統(tǒng)計(jì)

    要想更有說(shuō)服力,就應(yīng)該用實(shí)際的數(shù)字來(lái)說(shuō)明。

    原則上在議論文當(dāng)中不應(yīng)該浮現(xiàn)虛假數(shù)字的,可是在考試的時(shí)候哪管那三七二十一,但編無(wú)妨,只要我有東西寫(xiě)就萬(wàn)事大吉了。所以不妨試用下面的句型:

    According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.

    根據(jù)一項(xiàng)最近的調(diào)查,大約78.9%的大學(xué)生想在畢業(yè)之后繼續(xù)深造。

    【經(jīng)典句型】

    A recent statistics shows that…

    最近的數(shù)據(jù)顯示......

    結(jié)尾萬(wàn)能公式——如此結(jié)論

    說(shuō)完了,畢竟要?dú)w納一番。相信各位都有這樣的經(jīng)歷,領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)篇大論,到最后終于冒出個(gè)“總而言之”之類(lèi)的話,我們即將停止開(kāi)小差,等待領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。

    也就是說(shuō),開(kāi)頭很好,也必定要有一個(gè)精彩的結(jié)尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子:

    Obviously(此為過(guò)渡短語(yǔ)), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

    顯然,我們可以得出結(jié)論,良好的舉止源于禮貌和對(duì)別人的尊重。

    如果讀者很難“顯而見(jiàn)之”,但說(shuō)無(wú)妨,就當(dāng)讀者的眼光太淺罷了!

    【更多過(guò)渡短語(yǔ)】

    to sum up(總之), in conclusion(總之,最后), in brief(簡(jiǎn)而言之), on account of this(因?yàn)檫@), thus(因此)

    【更多句型】

    Thus, it can be concluded that…

    因此,可以得出結(jié)論......

    Therefore, we can find that…

    因此,我們可以發(fā)現(xiàn)......

    結(jié)尾萬(wàn)能公式之如此建議

    如果說(shuō)“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒(méi)用的廢話,那么“如此建議”應(yīng)該是最有價(jià)值的廢話了,因?yàn)檫@里雖然也是廢話,但是卻用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語(yǔ)氣句型。拽!

    Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

    顯然,我們是時(shí)候采取一些措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題了。

    來(lái)源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)小學(xué)英語(yǔ)必背公式 重點(diǎn)知識(shí)歸納這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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