對教室的要求每個高校都不一樣的,我們學校大一是有固定自習教室的,可能我們學校也是考慮到盡快認識自己的同學才會在大一安排固定自習室,但是那只是自習教室,這可不是上課的教室。
固定的班級,但是沒有固定的教室。只是個名義上的班級,除了宿舍的那幾個人,其余的班里的人幾乎都是不交流的,上課也是好幾個班一起上,座位也是隨便坐,先到先得。所以說固定的班級只是名義上的。還有,不同的學校也是不同的,有的學校大一的時候還會上晚自習,這就浮現了大學里還有固定班級固定教室這種滑稽的事情。
大學的上課模式是怎樣的一般來說大學的課程看起來比高中要寬松很多,一般一天惟獨4~6節(jié)課(45分鐘1節(jié))。而且往往會浮現今天8節(jié)課,明天2節(jié)課的情況。富裕時間很多。不過大學的課程進度很快,跨度大,需要課下復習預習。想真正學明白其實富裕時間一點兒都不多。
來源:高三網
能發(fā)現自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過大學有固定班級教室嗎 怎么上課這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。