高中英語(yǔ)要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，把在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，第二天上課的時(shí)候帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，集中注意力去聽(tīng)老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題的講解，對(duì)聽(tīng)課效率也是一種提高。

1、記單詞的方法

單詞要記，但記一遍肯定是不行的。每一單詞，特殊是重點(diǎn)單詞，你要反復(fù)記，記到滾瓜爛熟的程度。這樣，考試的時(shí)候，才干運(yùn)用自如。復(fù)習(xí)單詞時(shí)，就不用專(zhuān)門(mén)留時(shí)間了，利用好零碎時(shí)間就行。

2、做真題的方法

①一句一句讀文章，把不知道意思的單詞、句子標(biāo)出來(lái)，全部弄懂。

②整體翻譯文章。比如在做閱讀之前，嘗試把文章整體翻譯出來(lái)，即使不理解它們也不影響你做題；在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，它放一句你就按個(gè)暫停，試著以聽(tīng)寫(xiě)的方式把整篇聽(tīng)力寫(xiě)出來(lái)。

③糾正錯(cuò)題。你要清楚地講出每一道題的答案以及選擇原因，對(duì)于一些容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，還得講清晰它們的區(qū)別。如果你能講清晰，

3、口語(yǔ)也得反復(fù)說(shuō)

練好口語(yǔ)，對(duì)學(xué)英語(yǔ)幫助會(huì)特殊大，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，建議你以口語(yǔ)的方式表達(dá)出來(lái)。比如讀單詞、讀課文。大聲地朗讀，并嘗試背下來(lái)?，F(xiàn)在很多學(xué)校的老師都要求學(xué)生背新概念課文，對(duì)于基礎(chǔ)弱的小伙伴可能有些困難，還是先背課文吧。

上學(xué)放學(xué)路上沒(méi)事就可以小聲念叨，作業(yè)做累了也可以讓手歇息會(huì)兒，背會(huì)兒課文，也不會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，還能換換腦子，一舉多得。

改正錯(cuò)誤越多，高考分?jǐn)?shù)越高。

考生在對(duì)比 大綱、課本、范文進(jìn)行學(xué)習(xí)后，做配套的練習(xí)題，檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)掌握這方面的知識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)，有的題目錯(cuò)了，就要找到原因，復(fù)習(xí)相關(guān)章節(jié)的知識(shí)內(nèi)容，改正做錯(cuò)的題，并且把正確的答案謄寫(xiě)一遍，以加深印象。對(duì)模擬題，態(tài)度也一樣。把做錯(cuò)的題目要改正過(guò)來(lái)，謄寫(xiě)一遍。

過(guò)一段時(shí)間后，再做這套模擬題，直到全部答對(duì)為止。補(bǔ)習(xí)弱科就是要在減少錯(cuò)誤方面下功夫，誰(shuí)功夫下得越多，誰(shuí)對(duì)改正錯(cuò)誤越重視，考試分?jǐn)?shù)提高就越快，成績(jī)就越好。

來(lái)源：高三網(wǎng)