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    教育資訊:大學生競選班干部發(fā)言稿簡短

    進入大學了,想當班干部來提升一下自己的能力,那么這個競選稿一定要好好準備哦!小編整理了大學生競選班干部發(fā)言稿簡短,來看一下!

    大學生競選班干部發(fā)言稿簡短

    大學生競選班干部發(fā)言稿簡短

    恭敬的輔導員,親愛的同學們:

    大家好!

    我是,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。

    固然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識當然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

    俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業(yè)學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎!

    蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己?!贝髮W是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中吸收經(jīng)驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

    在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻惟獨很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多

    希翼大家支持我。

    大學生競選班長個人演講稿范文

    恭敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是你們的好朋友xxx,我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里,來競選班里的班干部,我首先承諾,我將盡全力完成班級和同學們交給我的任務,使我們xx班變得更加出色。

    雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋找 覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣勢。但寸有所長,尺有所短,天生我才必實用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

    我在高中階段已經(jīng)擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。我情愿用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

    假如我當上了班干部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    假如我當上了班干部,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為班級的建設盡心竭力。在學生會利益前,我們堅持以班級、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把班級打造成一個學生自己治理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

    希翼是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,惟獨跑過千里,才干知其是否為良駒;人,惟獨通過競爭,才干知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班級的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

    請老師給我一張信任的投票,給我一個施展才干的機會!

    來源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過大學生競選班干部發(fā)言稿簡短這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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