沒(méi)有太大必要，小孩子特殊容易迷上電子產(chǎn)品，如果可以，還是少接觸為好。不然到時(shí)候家教機(jī)買(mǎi)了，孩子成績(jī)卻越來(lái)越差。更何況小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很少，很容易。

家長(zhǎng)的能力有限，孩子是該用家教機(jī)的。

學(xué)習(xí)是一輩子的事，更是中小學(xué)在讀的孩子們每天的功課。家長(zhǎng)和孩子的時(shí)間精力都很有限，隨著互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)的進(jìn)展，電子輔導(dǎo)設(shè)備日益受到家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。

為學(xué)習(xí)插上了現(xiàn)代化、高科技的翅膀。學(xué)生們手里不再是沉重的課本和紙筆，而是一個(gè)薄薄的電子家教老師，先進(jìn)的設(shè)備與視聽(tīng)內(nèi)容等多媒體固有特性的交互應(yīng)用。

既提升了學(xué)習(xí)樂(lè)趣，也更廣泛地聚合了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源，傳統(tǒng)的家教方式由于時(shí)間、地點(diǎn)、科目等的限制帶來(lái)了種種不便，而家教機(jī)正是從孩子們每天的學(xué)習(xí)需要出發(fā)。

學(xué)習(xí)機(jī)的選擇主要要看軟硬兩個(gè)方面的實(shí)力：一是學(xué)習(xí)資源 ，二是硬件配置。

具體需要考慮以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)資源是否同步

目前各個(gè)地區(qū)使用的教材版本各不相同，所以需要了解學(xué)習(xí)機(jī)中是否有孩子所在地區(qū)的配套教材。

2、學(xué)習(xí)資源是否優(yōu)質(zhì)

師資力量如何，有沒(méi)有名師，有沒(méi)有教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。

3、學(xué)習(xí)資源是否全面

購(gòu)買(mǎi)時(shí)要注意是否包含小學(xué)、初中、高中的全部學(xué)習(xí)資源，包含哪些科目?jī)?nèi)容等

4、硬件配置是否滿(mǎn)足需要

CPU，內(nèi)存大小，決定了機(jī)器卡不卡。

屏幕尺寸，分辨率多大，決定了對(duì)孩子的視力影響程度。

電池容量，決定了續(xù)航時(shí)間。

5、售后服務(wù)是否有保障

比如是否為有實(shí)力的大品牌，后續(xù)升級(jí)資源是否另外收費(fèi)等。

來(lái)源：高三網(wǎng)