你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)中小學(xué)生良好品德形成的培養(yǎng)方法相關(guān)的問(wèn)題。

中小學(xué)生良好品德形成的培養(yǎng)方法的方法步驟：

1、一、說(shuō)服。

2、老師經(jīng)常用言語(yǔ)說(shuō)服學(xué)生改變態(tài)度。在說(shuō)服的過(guò)程中，教師應(yīng)該向?qū)W生提供一些證據(jù)或信息來(lái)支持或改變他們的態(tài)度。

3、第二，例子。

4、向?qū)W生呈現(xiàn)模型時(shí)，要考慮模型的特點(diǎn)，如年齡、性別、興趣、社會(huì)背景等，盡可能與學(xué)生相似。

5、第三，團(tuán)體協(xié)議。

6、集體成員通過(guò)共同討論決定的規(guī)則和協(xié)議在一定程度上對(duì)其成員具有約束力，使其能夠承擔(dān)執(zhí)行責(zé)任。

7、第四，價(jià)值歧視。

8、班級(jí)輔導(dǎo)中的價(jià)值歧視可以幫助學(xué)生反思自己的生活、目標(biāo)、感受、需求和過(guò)去的生活經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

9、五、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。

10、正確認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)罰在學(xué)生教育管理過(guò)程中，獎(jiǎng)罰是規(guī)范、規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生思想和行為的兩種基本手段。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！