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    小學(xué)英語期末考試如何規(guī)劃復(fù)習(xí)

    你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個小學(xué)英語期末考試如何規(guī)劃復(fù)習(xí)相關(guān)的問題。

    小學(xué)英語期末考試如何規(guī)劃復(fù)習(xí)的方法步驟:

    1、一方面,從兒童心理學(xué)的角度來看,一、二年級的教學(xué)需要安排豐富有趣的演練,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。另一方面,安排多種語言練習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力。

    2、每節(jié)課安排一個單元知識整理卷。做題大概需要20分鐘,安排在下半節(jié)課。前20分鐘呢?當然是安排聽、讀、說、演等活動,訓(xùn)練語言直接反應(yīng)和思維能力。

    3、練習(xí)卷中的所有問題不能視為獨立試題。比如聽寫等活動也可以作為練習(xí)卷的一部分,在聽力活動中進行。有些話題可以邊做邊討論。

    4、低年級的練習(xí)卷應(yīng)該有更多的圖片來支持學(xué)生對語言的理解,尤其是以教材中的句子為基礎(chǔ)的句子和文章,但語言內(nèi)容與教材中的不同。高年級試卷需要設(shè)計一些具有高水平思維訓(xùn)練的練習(xí)題。

    5、考試前,還需要模擬試題。尤其是對于小學(xué)生來說,做題的要求和方法也需要訓(xùn)練。如果統(tǒng)考題的題型基本不變,問題不大。如果題型經(jīng)常有所變化,就要用之前所有的真題進行強化訓(xùn)練。這些題不僅適合題型,也適合綜合復(fù)習(xí)。

    今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助!

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