你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)的十個(gè)好方法相關(guān)的問(wèn)題。

學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)的十個(gè)好方法的方法步驟：

1、選擇一篇課文，記住單詞，然后把課文從英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。如果有不能翻譯的單詞，就去字典里查一下。

2、從頭通讀翻譯好的中文文章，參照英文修改不通順的句子，直到通順為止，按照正常漢語(yǔ)的順序排列句子；

3、將翻譯后的中文翻譯回英文；

4、翻譯結(jié)束后，將翻譯后的文章與教材原文進(jìn)行對(duì)比，找出與原文的差異并標(biāo)出。仔細(xì)想想每一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)，看看為什么是錯(cuò)的，但是單詞寫(xiě)得不正確。還是有語(yǔ)法錯(cuò)誤？還是時(shí)態(tài)錯(cuò)了？不記得的單詞一定要記住，錯(cuò)誤的語(yǔ)法要改正?？从⑽姆g有沒(méi)有因?yàn)橹形姆g不好而出現(xiàn)問(wèn)題，用中文修改翻譯的文章，在每個(gè)地方找到合適的表達(dá)方式；

5、根據(jù)新的中文文章重新翻譯英文，繼續(xù)按照第四條的方法，直到翻譯的英文文章與原文相同，完全沒(méi)有錯(cuò)誤；

6、找出文章中的關(guān)鍵短語(yǔ)、單詞和句型，深入理解，把關(guān)鍵詞理解到能力和經(jīng)驗(yàn)的水平，造句，每個(gè)地方造十個(gè)句子；

7、分析每節(jié)課涉及的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)：初中：分析本文涉及的詞性、人稱(chēng)、數(shù)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、層次、句型(陳述、否定、疑問(wèn)、感嘆、祈使句)的差異；高中：側(cè)重句法上的各種復(fù)句：復(fù)合句、主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句、比較狀語(yǔ)從句等。

8、參考文章提供的磁帶，準(zhǔn)確讀出每個(gè)單詞的發(fā)音，熟練閱讀文章，直至朗朗上口；

9、看最后一篇中文文章，口頭翻譯成英文，以便徹底了解。

10、模仿：根據(jù)所學(xué)文章的內(nèi)容給出一篇類(lèi)似的文章，進(jìn)行模仿，注意學(xué)習(xí)使用文章中典型的句型和好的用法。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！