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    教育資訊:禁止收集家長(zhǎng)職務(wù)信息該成為明規(guī)

    老師在家訪或私下交流的過(guò)程中,得知家長(zhǎng)的工作單位和職務(wù)等信息,也完全可以理解,不必太過(guò)敏感。但是,學(xué)校統(tǒng)一以填表等形式收集這些信息,就完全沒(méi)有必要了。

    禁止收集家長(zhǎng)職務(wù)信息該成為明規(guī)

    收集家長(zhǎng)職務(wù)信息有必要嗎

    近日,有廣西南寧網(wǎng)民在人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言,建議禁止中小學(xué)收集家長(zhǎng)工作單位和職務(wù)信息。南寧市委辦公室回復(fù)稱,家長(zhǎng)民族、工作單位和職務(wù)等信息不是必填項(xiàng),家長(zhǎng)可自愿填報(bào)。

    家長(zhǎng)為何對(duì)學(xué)校收集職務(wù)信息如此在意?是因?yàn)檫@一行為關(guān)乎教育的公平感。學(xué)校收集這些信息,家長(zhǎng)難免擔(dān)心教師會(huì)不會(huì)“看人下菜碟”,對(duì)那些職務(wù)較高、社會(huì)地位較高的家庭的孩子分外照應(yīng),而對(duì)另一些孩子則忽視甚至打壓。

    網(wǎng)友評(píng)價(jià)

    “學(xué)籍治理”為什么需要這些信息?

    表格上家長(zhǎng)職務(wù)欄干脆取消

    作為家長(zhǎng)非常反感這種事情

    追根溯源:誰(shuí)讓班主任統(tǒng)計(jì)的?信息缺失的時(shí)候誰(shuí)讓老師電聯(lián)補(bǔ)填的?統(tǒng)計(jì)后交給誰(shuí)了? 別干什么都是老師的鍋,呵呵呵。

    別問(wèn),問(wèn)就是務(wù)農(nóng)

    早就禁止過(guò),但是還向來(lái)在登記,不登記的話老師怎么安排座位和班干部

    沒(méi)事,報(bào)名家委會(huì)的時(shí)候有頭有臉的家長(zhǎng)都自報(bào)家門(mén)

    來(lái)源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)禁止收集家長(zhǎng)職務(wù)信息該成為明規(guī)這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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