你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個(gè)作文的寫作技巧相關(guān)的問題。

作文的寫作技巧的方法步驟：

1、首先要積累作文素材。

2、積累豐富的作文素材是寫好作文的首要條件。許多作家思維敏捷。重要的原因是：

3、他們腦子里有豐富的素材庫(kù)，寫文章的時(shí)候也能得心應(yīng)手。學(xué)生應(yīng)該寫好作文，

4、作文素材的積累也要下大功夫。作家秦牧說：“一個(gè)作家要有三個(gè)倉(cāng)庫(kù)：一個(gè)有直接材料。

5、倉(cāng)庫(kù)里堆滿了從生活中獲得的物資；一個(gè)間接倉(cāng)庫(kù)保存書籍和材料中的材料，另一個(gè)是日常收集。

6、設(shè)置人民語(yǔ)言倉(cāng)庫(kù)。有了這三種，就更容易寫了。

7、“如上所述，前兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)是一樣的。

8、學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)寫一篇好作文。

9、1.積累“生活素材”最好的方法就是寫觀察日記。學(xué)生寫日記的通病是：

10、記得日記，覺得無聊，懶得寫。我建議你按照老舍先生教的方法寫：“你要小心。

11、觀察身邊老王或老李的性格特點(diǎn)，隨時(shí)關(guān)注，隨時(shí)記下來……每天記著養(yǎng)著。

12、成為一種習(xí)慣。一陣風(fēng)吹來，你把它寫下來；你也可以寫下一場(chǎng)陣雨，因?yàn)槟悴恢滥囊惶欤愕淖髌贰?/p>

13、有必要描述一陣風(fēng)或一陣雨。如果沒有這種積累，就寫不了多少。"

14、“從書本和材料中獲得的材料”的積累，一方面依賴于課堂上的閱讀，在語(yǔ)文課堂上將閱讀和寫作結(jié)合起來。

15、特寫；另一方面，要依靠課外閱讀，堅(jiān)持寫節(jié)選的讀書筆記。如果你每次摘錄都用一張紙，

16、這是一張閱讀卡。俗話說“好記性勝過爛文筆”。再?gòu)?qiáng)的記憶，時(shí)間久了，要記住的也多了。

17、總是忘記一些事情。如果你在閱讀時(shí)提取你認(rèn)為精彩的內(nèi)容，不僅可以避免遺忘，還可以。

18、閱讀起來也很方便。

19、所謂“精彩內(nèi)容”值得提煉。與讀者的興趣、愛好、水平、需求等因素有關(guān)，并且。

20、沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)?？偟膩碚f，警句精彩，描寫生動(dòng)，觀點(diǎn)新穎深刻，生動(dòng)有趣。

21、對(duì)話甚至漂亮的單詞都可以分類和提取。為方便日后參考，請(qǐng)?jiān)谔崛〉脑暮竺孀⒚鞑牧稀?/p>

22、出身也是必須的。

23、很多學(xué)生都寫過摘錄或讀書筆記，但堅(jiān)持寫的很少。中途放棄一份有用的工作很可惜。

24、據(jù)一些統(tǒng)計(jì)，馬克思寫了《資本論》，寫了1500多種“摘要”；列寧寫了《哲學(xué)筆記》，

25、直接引用的哲學(xué)著作有幾十部。像革命導(dǎo)師一樣，堅(jiān)持寫節(jié)選的讀書筆記。它能讓你成功。

26、成為一個(gè)聰明、充實(shí)和富有的人將使你在未來的寫作中變得快速。

27、第二，按照循序漸進(jìn)的規(guī)律訓(xùn)練。

28、提高寫作能力不是一蹴而就的事情，而是需要一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃。因此，有必要安排作文訓(xùn)練的順序。怎么

29、樣序是最合理的，從眾多寫作人才的成長(zhǎng)過程中，我們看到了錦繡的“序”，也。

30、很難說哪個(gè)真理是普遍適用的。下面介紹一下“七先七后”的訓(xùn)練順序，可能更有用。

31、一個(gè)有共同含義的，請(qǐng)根據(jù)自己的情況參考。

32、1.先練習(xí)寫記敘文和描述性文章，再練習(xí)寫解釋性文章和議論文。

33、2.先練習(xí)寫自己經(jīng)歷的，再練習(xí)寫別人報(bào)道的。

34、3.先注重訓(xùn)練觀察和積累，再注重訓(xùn)練分析和表達(dá)。

35、4.先練習(xí)寫簡(jiǎn)單的東西，再練習(xí)寫復(fù)雜的東西。

36、5.不要被寫作的“框架”所束縛，放下寫作的勇氣；之后根據(jù)不同文章的基本要求和特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

37、6.先“模仿”，寫出跟風(fēng)的文章；“創(chuàng)作”后，寫出新穎獨(dú)特的文章。

38、7.首先盡量把文章寫長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)拓展和呈現(xiàn)；力求寫短文章，注意簡(jiǎn)潔明了。

39、以上“七先七后”，和人認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，從具體到抽象，和能力培養(yǎng)的規(guī)律，從低到高有關(guān)。

40、高和聰明是一致的。至于何時(shí)或在何種程度上

41、“刀切”的問題必須詳細(xì)分析。如果有的同學(xué)把以上七個(gè)先排列，然后交替反復(fù)，比如模型。

42、模仿創(chuàng)造，模仿再創(chuàng)造。

43、第三，要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。

44、學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中后，作文訓(xùn)練走上了新課程，要特別注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣。

45、第二頁(yè)。從作文比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的寫作經(jīng)驗(yàn)中，我們總結(jié)出以下七個(gè)好的寫作習(xí)慣，供同學(xué)們參與。

46、考試。

47、1.“天天寫，多寫一點(diǎn)”的習(xí)慣。許多獲獎(jiǎng)學(xué)生說他們的作文獲獎(jiǎng)了，這歸功于他們的堅(jiān)定。

48、寫日記，時(shí)間多了就多寫，時(shí)間少了就少寫，哪怕只有幾十個(gè)字，也從不停止。這確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)。

49、談?wù)?。俗話說“拳頭不離手，歌聲不離口”。每天寫作，可以讓筆桿子練得更靈巧，積累徐。

50、多成分材料。

51、2.“設(shè)計(jì)整篇文章，寫作文提綱”的習(xí)慣。永遠(yuǎn)不要寫作文。你不知道下一段該寫什么。你一定要。

52、有必要構(gòu)思整篇文章，以提綱的形式固定構(gòu)思作文的“框架”。長(zhǎng)期從事寫作的人。

53、也有輪廓，但有些藏在肚子里，稱為“草稿”。

54、5.“不說假話”的習(xí)慣。所有好的文章一定是作者的真情實(shí)感，任何謬誤都騙不了。

55、眼睛。如果學(xué)生第一次學(xué)寫作就得了無病呻吟的絕癥，寫作的前途幾乎無望。

56、看著。

57、7.“保持書寫整潔，力求書寫規(guī)范”的習(xí)慣?，F(xiàn)在的年輕學(xué)生普遍很注重自己的外表，這。

58、無可非議。“寫”的工整和寫的標(biāo)準(zhǔn)是作文的工具，自然缺一不可。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！