你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個(gè)如何更好地教小學(xué)六年級(jí)英語相關(guān)的問題。
如何更好地教小學(xué)六年級(jí)英語的方法步驟:
1、第一,堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。我們正在上英語課,所以一定要堅(jiān)持用英語組織教學(xué),這是訓(xùn)練的起點(diǎn),也是最有效的聽力訓(xùn)練方法。你可以從最簡(jiǎn)單的日常用語開始,逐漸加深。剛開始的時(shí)候,可以使用動(dòng)作、表情等肢體語言或者適當(dāng)?shù)慕忉?,學(xué)完英語后盡量避免用中文翻譯。有時(shí)候我講完英語,學(xué)生不回應(yīng)。為了不耽誤教學(xué),我又要用中文翻譯了。久而久之,學(xué)生只聽中文,不聽英語。我意識(shí)到學(xué)生真的不能適應(yīng)。因此,堅(jiān)持用英語組織教學(xué),不僅能使學(xué)生盡快融入英語教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生用英語思考的習(xí)慣,還能訓(xùn)練學(xué)生的聽力,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,提高練習(xí)的頻率。通過課堂訓(xùn)練,學(xué)生將熟悉原來不熟悉的語言,這對(duì)提高聽力理解能力有很大的作用。
2、第二,增加語音語調(diào)的訓(xùn)練課,有時(shí)會(huì)遇到長(zhǎng)句。如果怕學(xué)生聽不懂,就會(huì)故意放慢語速遷就,甚至一字一句跳出來。這對(duì)于聽力的培養(yǎng)是非常不利的,因?yàn)檎Z速慢會(huì)破壞語言的語音語調(diào),但是時(shí)間長(zhǎng)了就聽不懂自然的語音語調(diào)了。所以,為了讓學(xué)生聽懂純正地道的英語,就必須聽正常語速,提醒學(xué)生一些簡(jiǎn)單的發(fā)音規(guī)則,比如小學(xué)里經(jīng)常說的連讀、連敗爆破,比如想、點(diǎn)、有、有、有、醒、放等等。上周我教一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,學(xué)生聽不懂我的發(fā)音,就問老師:是不是讀了一個(gè)小時(shí)?對(duì)于這類問題,要及時(shí)回答,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)音,讓學(xué)生把每一個(gè)音都認(rèn)好、發(fā)好,提高聽力。
3、第三,充分利用配套磁帶。
4、我們用的所有配套磁帶都是英美人錄制的,發(fā)音真實(shí)純正。當(dāng)然,在聽錄音之前,先講解本節(jié)課的任務(wù),讓學(xué)生帶著問題聽,為戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。一般情況下,在講新內(nèi)容之前,我會(huì)讓學(xué)生聽一遍錄音,讓他們對(duì)所學(xué)的新知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。通過聽,他們可以找出自己在這節(jié)課上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),然后讓學(xué)生在老師講解完知識(shí)點(diǎn)后再聽2到3遍。第一次,讓學(xué)生聽并指出。通過聽、指、看圖片,我們可以捕捉到從中可以獲得的所有信息,并預(yù)測(cè)可能涉及到什么,會(huì)提出什么樣的問題,讓學(xué)生帶著問題聽。第二遍、第三遍聽完后,老師對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提問,讓學(xué)生帶著問題再聽一遍,同時(shí)要求學(xué)生邊聽邊記,然后老師讓學(xué)生回答問題,這樣不僅能讓學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容,還能得到系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練。配套磁帶不僅要在課堂上聽,還要在課后聽。根據(jù)我們?cè)谛W(xué)英語,的課程表,學(xué)生們每周三都不接觸英語。他們學(xué)得快,忘得也快。上課聽兩三遍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。課后鞏固是必要的。每次作業(yè),我都會(huì)給學(xué)生安排聽力練習(xí),回家后至少聽讀三遍所學(xué)內(nèi)容。但是學(xué)生自制力差,家長(zhǎng)又不懂,所以收效甚微。
5、第四,充分利用我們來談?wù)?。讓我們讀一個(gè)故事。例如,讓我們談?wù)劇N覀冏x一個(gè)故事。但是我經(jīng)常忽略它們。通過一次教研小組活動(dòng),我深刻體會(huì)到這些安排對(duì)學(xué)生的聽力大有裨益。通過交談,學(xué)生們不僅復(fù)習(xí)鞏固了本節(jié)課所學(xué)的新知識(shí),還提高了聽說能力,真是一舉兩得。讓我們讀一個(gè)故事。這種安排是培養(yǎng)學(xué)生的最佳材料
今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!