如果你喜歡理科，而且理綜成績也可以，那沒必要因?yàn)閿?shù)學(xué)你就選文科，因?yàn)椴还苣氵x文選理，數(shù)學(xué)都要學(xué)，而且剛高一，數(shù)學(xué)還有追上來的機(jī)會。

平時(shí)的學(xué)習(xí)，畢竟沒有高考壓力那么大，所以，在平時(shí)的演練中，一定要學(xué)會一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和解題思路。要善于總結(jié)，畢竟剛上高一，還是需要知識和方法的積存，如果堅(jiān)持做下去，在高三的時(shí)候成績必定會突飛猛進(jìn)，考上一所好大學(xué)還是不成問題的。

學(xué)習(xí)方式已經(jīng)和以前不一樣了，以前被動學(xué)習(xí)比較多，老師都給你做好了，你只要等著記憶就可以了，但是高中卻是主動學(xué)習(xí)的時(shí)期，所以，不管老師怎么講，下去自己都要復(fù)習(xí)，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，這才是學(xué)習(xí)的最高境地。

錯(cuò)題也是經(jīng)常有的，不管是單元測試，還是月末考試，只要是浮現(xiàn)錯(cuò)題，就記得去整理，因?yàn)樗械腻e(cuò)誤都整理起來，就可以集中解決了，而且在期末的時(shí)候可以拿出來多復(fù)習(xí)幾次，尤其是高考的時(shí)候，這些錯(cuò)題就是寶貝。

將所要研究的問題向極端狀態(tài)進(jìn)行分析，使因果關(guān)系變得更加明顯，從而達(dá)到迅速解決問題的目的。極端性多數(shù)應(yīng)用在求極值、取值范圍、解析幾何上面，很多計(jì)算步驟繁瑣、計(jì)算量大的題，一但采納極端性去分析，那么就能瞬間解決問題。

利用已知條件和選擇支所提供的信息，從四個(gè)選項(xiàng)中剔除掉三個(gè)錯(cuò)誤的答案，從而達(dá)到正確選擇的目的。這是一種常用的方法，尤其是答案為定值，或者有數(shù)值范圍時(shí)，取特別點(diǎn)代入驗(yàn)證即可排除。

剔除法利用已知條件和選擇支所提供的信息，從四個(gè)選項(xiàng)中剔除掉三個(gè)錯(cuò)誤的答案，從而達(dá)到正確選擇的目的。這是一種常用的方法，尤其是答案為定值，或者有數(shù)值范圍時(shí)，取特別點(diǎn)代入驗(yàn)證即可排除。

來源：高三網(wǎng)