幾年前，明尼蘇達(dá)州校長(zhǎng)杰西卡·卡賓 (Jessica Cabeen) 決定從領(lǐng)導(dǎo)伍德森幼兒園中心過(guò)渡到她之前擔(dān)任助理校長(zhǎng)的埃利斯中學(xué) (Ellis Middle School)，這一決定讓她的一些同事感到意外。

“這就像[從]陽(yáng)光和氣泡到抽電子煙。人們認(rèn)為我絕對(duì)瘋了，”卡賓說(shuō)，并補(bǔ)充說(shuō)，“如果你是一名中學(xué)教育工作者，或者你只是認(rèn)識(shí)中學(xué)生，當(dāng)你的心在里面時(shí)，離開它真的很難。”

兩所學(xué)校所在的奧斯汀坐落在明尼蘇達(dá)州的東南角，距離明尼阿波利斯以南約 100 英里。它也是垃圾郵件的發(fā)源地，卡賓可以愉快地瀏覽垃圾郵件的一系列有趣的瑣事。

但是，雖然在 K-12 Dive 最近與 Cabeen 的談話中短暫地提到了肉罐頭產(chǎn)品，但我們也有機(jī)會(huì)更多地了解她如何處理最近的 TikTok 挑戰(zhàn)的影響、領(lǐng)導(dǎo)力的真實(shí)性的重要性，以及它是什么喜歡教一門課，同時(shí)帶領(lǐng)她的學(xué)校度過(guò)大流行。

編者注：為了簡(jiǎn)潔和清晰，對(duì)以下采訪進(jìn)行了編輯。